单选题

就教师与学生之间的人际关系来讲,起调节作用的是()。

A. 情感
B. 心态
C. 认知
D. 道德

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学生健康的心理状态是由良好的心理环境熏陶而成的,而良好的心理环境是由人际关系构成的,这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是() 学生健康的心理状态是由良好的心理环境熏陶而成的,而良好的心理环境是由人际关系构成的,这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是__() 在进行心理辅导时,辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点不包括(  )。 校园人际关系主要是学生与学生的关系。( ) 校园人际关系主要是学生与学生的关系() 就教师与学生的关系而言,教师的角色是固定的() 教师的教育人际关系,主要包括教师与()的关系。 为什么教师要与学生家长建立良好的人际关系? 教师人际关系包括() 体育学习群体的学习形态是以人际关系为特征的,包括指导者(教师)与被指导者(学生)之间的关系、群体成员之间的关系、小群体与小群体之间的关系等。() 教师的教育人际关系,最重要的是教师与( )的关系。 教师人际关系包括师生关系、教师间关系、教师与学校领导的关系、教师与家长的关系() 在进行心理辅导时,辅导教师与被辅导学生之间的人际关系的主要特点:有积极关注、()及真诚、()。 教师既作为人际关系的主动方面,也作为人际关系的被动方面而存在,这一特点体现了教师人际关系的()。 教师的教育人际关系中,最核心的是教师与()的关系 教师的教育人际关系,最重要的是教师与(  )的关系。 分配学生座位时,最值得教师关注的应是人际关系的影响() 教师的教育人际关系中,最核心的是教师与家长的关系。( ) 眼睛的调节作用是( )。 教师与家长的关系是教育中最重要的人际关系。()
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