杜威实用主义体系最核心的就是关于经验的学说（）

杜威的实用主义教育思想被看做（ ）的代表。 杜威实用主义所提出的主要教育观点有（） 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（） 杜威1916年出版的《（）》最系统、最集中地阐述了其实用主义教育思想 杜威是实用主义的代表，强调学生的中心地位。 杜威实用主义教育学的主要观点不包括（　　）。 以下属于杜威实用主义教育观念的是( ) 美国实用主义教育家杜威提出了著名的（） 杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。 美国实用主义教育家杜威的代表作是（）。 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（　　）。 杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。() 杜威是实用主义教育学的代表性人物（） 美国实用主义教育家杜威的代表作是（） 杜威实用主义教育学主张儿童是教育的中心。 实用主义教育家杜威主张新的“三中心”，即经验中心、活动中心和_______中心。 著名的实用主义教育家杜威的代表作是（） 美国实用主义教育家杜威的教育代表作是（） 美国实用主义教育家杜威所倡导的课程理论是