多选题

在信息化教学模式下,教师相对于学生的角色应该是()

A. 促进者
B. 协商者
C. 引导者
D. 权威者

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多选题
在信息化教学模式下,教师相对于学生的角色应该是()
A.促进者 B.协商者 C.引导者 D.权威者
答案
主观题
信息化时代的教师应该是( )。
答案
主观题
相对于已经实现的总体小康,全面小康应该是( ???)。
答案
多选题
相对于已经实现的总体小康,全面小康应该是()
A.虽然不富裕,但日子好过 B.解决了衣食无忧的基本生存需要后的小康 C.发展较为均衡的小康 D.较高水平的小康 E.内容比较全面丰富的小康
答案
单选题
在学生具有一定知识背景情况下,为促进小组教学效果,教师的角色应该是活动的()
A.参与者 B.B.协调者 C.观察者 D.领导者
答案
单选题
控制体是指相对于某个坐标系来说,应该是()。
A.由确定的流体质点所组成的流体团 B.有流体流过的固定不变的任何体积 C.其形状、位置随时间变化的任何体积 D.其形状不变而位置随时间变化的任何体积
答案
单选题
控制体是指相对于某个坐标系来说,应该是()。
A.由确定的流体质点所组成的流体团 B.有流体流过的固定不变的任何体积 C.位置随时间变化的任何体积 D.其形状不变而位置随时间变化的任何体积
答案
多选题
新课程要求教师的角色应该是()。
A.学生学习的促进者 B.教育教学的研究者 C.课程的建设者和开发者 D.社区型的开放的教师
答案
单选题
信息化教学素养,是指教师的()在其职业角色上的体现。
A.信息素养 B.计算机水平 C.综合素质
答案
多选题
课堂的中心应该在于学生而不在于教师,教师在课堂教学中应该是()。
A.组织者 B.指导者 C.促进者 D.学习者
答案
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相对于()而言,会计信息化是一次质的飞跃 在建构主义的视野中,教师角色应该是() 教师扮演的角色应该是需要灵活处理的 大学教师的社会服务模式应该是()。 幼儿教师在幼儿面前的角色不应该是() 相对于会计信息化而言,会计电算化是一次质的飞跃。 相对于会计电算化而言,会计信息化是一次质的飞跃。 相对于会计信息化而言,会计电算化是一次质的飞跃。 会计信息化是一次质的飞跃,这是相对于______而言的。 微课程教学法认为,作为教学主体的教师,应该是() 根据建构主义学习理论,教师的角色应该是 信息技术应该是信息技术学科教师教授给学生的,与其他学科无关() 优秀教师应该是学生学习的榜样() 分配学生座位,教师最需要关注的应该是( )。 护理教师充当研究者和改革者的角色应该是 ( ) 简述信息化教学模式的特征 有人说,教学就是教师讲,学生听的过程又有人说,教学就是教师导,学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的 有人说,教学就是教师讲,学生听的过程又有人说,教学就是教师导,学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的 新型的师生关系应该是,教师与学生在() 分配学生座位时,最值得教师关注的应该是()
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