主观题

丑与恶的关系是( )。

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主观题
丑与恶的关系是( )。
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主观题
指出下列句子中含有的修辞格鲁迅思想的灵敏度与深刻性是无与伦比的。他能够宏观宇宙,洞察幽微,看得高,看得远,看得深,看得细真与伪,实与虚,美与丑,善与恶;真中之伪,伪中之真,实中之虚,虚中之实,美中之丑,丑中之美,善中之恶,恶中之善,都逃不过他的慧眼
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主观题
艺术审美性与“丑”的关系,表述不准确的是:
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主观题
丑的概念及特征,以及与美的关系。
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单选题
“丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,粗俗藏在崇高背后。美与恶并存,光明与黑暗相共。”这种写作风格属于()
A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义
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主观题
学生对善、恶、美、丑有了分别,说明学生具有了品德情感
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主观题
学生对善、恶、美、丑有了分别,说明学生具有了品德情感
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单选题
()是指对是、非、善、恶、美、丑的行为准则及其意义的理解和评价
A.道德品质 B.道德认识 C.道德意志 D.道德行为
答案
单选题
道德情感指对是、非、善、恶、美、丑等行为的评价以及其意义的理解。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
()是社会调整体系中的一种调整形式,它是人们关于善与恶、美与丑、正义与非正义、光荣与偏私的感觉、观点、规范和原则的总和。
A.意识 B.观念 C.道德 D.人格
答案
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善与恶、干净与肮脏、安全与危险、美与丑、正常与反常、自然与非自然、逻辑的与模糊的、理性与非理性、道德与不道德等实际的行为即是价值观。 道德作为,可以对人们的行为选择、关系调整作出是与非、善与恶的评判() 指出下列各句中的词序和现代汉语有什么不同:敢问夫子恶乎长?(《孟子?公孙丑上》) 指出下列各句中的词序和现代汉语有什么不同:敢问夫子恶乎长?(《孟子?公孙丑上》) 属相恶配伍关系的药对是 二恶英的来源与工业气体排放没有关系 ()认为“喜剧是对于比较坏的人的摹仿,然而,‘坏’不是指一切恶而言,而是指丑而言,其中一种是滑稽。” 具相恶配伍关系的药对是 具有相恶配伍关系的药对是() 具相恶配伍关系的药对是 ( )是由一定的社会经济基础决定并形成的,以是与非、善与恶、美与丑、正义与邪恶、公正与偏私、诚实与虚伪等范畴为评价标准,依靠社会舆论、传统习俗和内心信念等约束力量,实现调整人与人之间、人与社会之间关系的行为规范的总和。 “天下皆知美之为美,斯恶已。”美与恶的意思是 庄子认为,美与丑是相对的,没有区别的 (  )是由一定的社会经济基础决定并形成的,以是与非、善与恶、美与丑、正义与邪恶、公正与偏私、诚实与虚伪等范畴为评价标准,依靠社会舆论、传统习俗和内心信念等约束力量,实现调整人与人之间、人与社会之间关系的行为规范的总和。 崇高与丑的相似之处包括() 美与恶的含义是指() 美与恶的含义是指( ) ()别名有“黑丑”、“白丑”. 公和私与善和恶是()。 美就是美,丑就是丑,美和丑之间不能互相转化。
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