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家庭教育的任务是在各个方面促进家庭成员的身心健康和全面发展。

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家庭教育的任务是在各个方面促进家庭成员的身心健康和全面发展。
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家庭关系和睦,家庭成员互敬互爱有利于老年人的健康长寿,相反,家庭不和、家庭成员之间关系恶劣,则严重影响老年人的身心健康。
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家庭治疗是一种以家庭为对象进行的治疗模式,治疗师通过与全部或部分家庭成员的治疗性会谈以及通过其他专业技术来协助家庭成员改善家庭关系,建立良性的家庭互动模式,从而从根本上解决整个家庭及其个别成员的问题,促进家庭的良性运转和家庭成员的身心健康。
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家庭治疗是一种以家庭为对象进行的治疗模式,治疗师通过与全部或部分家庭成员的治疗性会谈以及通过其他专业技术来协助家庭成员改善家庭关系,建立良性的家庭互动模式,从而从根本上解决整个家庭及其个别成员的问题,促进家庭的良性运转和家庭成员的身心健康()
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家庭教育是指家长言传和()相结合,抚育、培养孩子,以促使孩子身心健康成长,逐渐走向独立的教育活动。
A.身教 B.家教 C.德育 D.践行
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单选题
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家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员沟通交流的服务活动,其目的是促进家庭成员关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。社会工作者开展家庭服务教育方面的工作,主要包括()。
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要从幼儿身心健康和谐发展的需要出发,全面地选择各个方面的教育内容,并从各个方面的内容之间形成相对的平衡是幼儿园健康教育内容选择的原则中的() 家庭教育的任务和内容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的(),为实现家庭教育目的而服务。 家庭教育的天然性是由血缘决定的,血缘关系像人体内的经络一样,自始至终贯穿于整个家庭教育的各个方面。 教育要坚持()为先的原则,把它渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面 在家庭教育中必须根据孩子身心发展水平,逐步提高对孩子的要求,让孩子不断体验成功的快乐,达到身心健康发展的目标。这体现了学前儿童家庭教育应坚持()。 家庭教育的任务和内容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务。 家庭教育的任务和容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的而服务。 家庭对家庭成员健康的影响,在于:()。 家庭对家庭成员健康的影响在于()。 家庭对家庭成员健康的影响在于() 社区护士在家庭健康护理中应帮助家庭成员 _____和____ 健康问题。 社区护士在家庭健康护理中应帮助家庭成员 _____和____ 健康问题 家庭对家庭成员健康的影响,主要在于()。 下列关于家庭对家庭成员健康的影响在于()。 家庭健康护理原则中,协助家庭成员改善和建立利于健康的环境和生活是指 家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动。其目的是促进家庭成员关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。下列依据家庭系统理论分析家庭问题的看法中正确的有()。 如何促进家庭成员之间的“爱”。() 与来访结束家庭教育指导关系后,至少()不得与来访或家庭成员发生任何形式的亲密关系。 家庭成员特征包括家庭成员的() 在促进幼儿的发展方面,幼儿园教育与家庭教育之间( )共同促进。
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