以事先规定的标准作为测验结果的评价标准的测验是（）。

课程前评价宜用“标准测验”。 课程前评价宜用“标准测验”。( ) 在美国测验专家伊贝尔1965年提出的评价标准中，应淘汰的项目鉴别指数是（）单选 在美国测验专家伊贝尔1965年提出的评价标准中，应淘汰的项目鉴别指数是( )单选 根据评价中所使用的测验的来源不同，可以将测验分为标准化成就测验和教师自编测验。() 心理测验的标准化包括测验内容的标准化、测验实施的标准化、测验记分的标准化和测验解释的标准化。() 心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。单选 标准化测验因其测验条件的标准化，测验的结果比较客观一致，所以适用的范围和时限较窄。() 在美国测验专家伊贝尔1965年提出的评价标准中，应淘汰的项目的鉴别指数D值是()。 ( )是一种供比较的标准量数，是心理测验时用于比较和解释测验结果的 参照分数标准。 教育测验按照分数解释的参照标准，分成常模参照测验与标准参照测验。() 教师以教学目标为标准编制学业测验，评价学生所学知识的掌握情况，这种评价方式是( )。 划分智力测验及人格测验的测验标准是（） （）是指一个测验的结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度。 __是以善恶以评价标准（） 瑞文标准推理测验，是一种（）测验 健全监督评价体系需要制定与相结合的内控缺陷认定标准、风险评估标准和合规评价标准（） 把测验分为标准化测验和教师自编测验的依据是（ ） 教育测验根据（）可以分为常模参照测验和标准参照测验。 用于比较和解释测验结果的参照分数标准是（ ）。