单选题

向被试呈现颜色词,要求被试快速判断书写每个颜色词所使用的墨水颜色,通常会发现当颜色词意义和墨水颜色不一致时,判断速度要慢于一致时,这种现象称为(  )。

A. Hawthorne效应
B. Stroop效应
C. 安慰剂效应
D. 皮格马利翁效应

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单选题
向被试呈现颜色词,要求被试快速判断书写每个颜色词所使用的墨水颜色,通常会发现当颜色词意义和墨水颜色不一致时,判断速度要慢于一致时,这种现象称为(  )。
A.Hawthorne效应 B.Stroop效应 C.安慰剂效应 D.皮格马利翁效应
答案
单选题
在双耳分听实验中,向被试的双耳同时随机呈现相同数量的靶子词,让被试同时注意双耳,当从左耳或右耳听到靶子词时,要分别做出反应。结果发现,两耳对靶子词的反应率都超过50%,且差异不显著。这一实验结果支持的注意理论是
A.衰减理论 B.晚期选择理论 C.资源有限理论 D.早期选择理论
答案
单选题
按一定速庋给被试依次呈现材料中的各个项目,让他们学习和记忆。第一次呈现时,要求被试识记材料;从第二次呈现起,要求被试在每个项目出现时,说出紧邻其后的下一个项目。这种记忆研究方法属于
A.全部呈现法 B.重建法 C.重学法 D.提示法
答案
主观题
试比较李清照词与李煜词的异同。
答案
单选题
在字母转换实验中,给被试呈现 “EGBK +3”,则被试的正确回答应该是()
A.EAJB B.HJEN C.GCID D.EAGD
答案
单选题
(  )实验设计使每个被试轮流分配到不同水平的自变量或接受不同的自变量处理,即每个被试都经受整个实验的各种实验处理
A.组间设计 B.组内设计 C.单组设计 D.同组设计
答案
单选题
一项著名人格测验,让被试根据呈现的图片编故事进而测量被试人格,它是()。
A.罗夏墨迹测验 B.主题统觉测验 C.荣格自由联想测验 D.罗森茨韦格图片挫折测验 E.爱德华个性偏好量表
答案
单选题
先向被试呈现有一定次序或位置的刺激系列,然后刺激系列打乱,要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原,这种研究记忆的方法属于()
A.回忆法 B.再认法 C.再学法 D.重建法
答案
单选题
(  )实验一般不考查被试的判断标准,而只测量被试的辨别能力
A.评价法 B.有无法 C.多重决策法 D.迫选法
答案
多选题
根据同义词和近义词略写法,快速书写时可选用( )词写。
A.音节少的 B.笔画少的 C.好写的 D.好读的
答案
热门试题
经判断被试答卷有效的普通被试,轻躁狂量表得分37的提示意义是 公文筐测试,考官通过观察被试处理公文的过程,对被试的()作出判断与评价。 汉语复杂颜色词的构词方式有 。() 《画鸡》诗中写到的颜色词有() 在一项实验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。结果发现,照片呈现的次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。 在一项实验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。结果发现,照片呈现的次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受( )的影响。单选 在机械理解测验中给被试呈现的材料是()。 青霉所呈现出的颜色,其实是()的颜色 中国大学MOOC: 给被试呈现几种不同的刺激,要求被试对其中某一种刺激作出反应,其余不做反应的的反应时是( ) 要设计实验来验证过滤器理论的模型,采用双耳追随范式,要求被试对靶子词都需要按键反应,记录对靶子词的反应次数。以下哪些预期是正确的() 试结合实例说明单纯词与单音节词、合成词与多音节词之间的关系。 同义词和近义词,在快速书写时可选用( )。 色盲片能把被摄体中呈现()颜色部位明暗的层次真实再现 中国大学MOOC: 在向被试呈现的知情同意书中,下列说法不正确的是: 《诗经·唐风·山有枢》:“子有廷内,弗洒弗扫。”毛《传》:“洒,灑也”。试分析毛传训释词与被训释词之间的关系。 下面那个词不是形容口红颜色的?() 被试内设计,是指每个或每组被试接受所有自变量水平的实验处理的真实验设计,其消除了被试的个体差异对实验的影响。 根据上述定义,下列不属于“被试内设计”的是()。 当被试受邀来参加用户实验时,应节约被试时间,尽快让被试完成实验内容() 西红花水试水液染成什么颜色?() 试说明服装颜色与体型间的关系
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