属于美术课程价值的是（ ）。

美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。 下列选项中,依据《普通高中美术课程标准(实验)》，属于美术课程基本理念的是 根据《义务教育美术课程标准(2011版)》，下列选项中属于美术课程基本理念的是（ ）。 根据《义务教育美术课程标准(2011版)》，下列选项中，属于美术课程基本理念的是（） 根据《普通高中美术课程标准（实验）》， 不属于高中美术课程性质的是（ ）。 《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。 请简述小学美术课程的性质与价值 依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列不属于美术课程性质的是（ ）。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，不属于美术课程性质评价方式的是（　　）。 下列不属于美术课程性质的是（） 简述普通高中美术课程的价值体现。 将美术课程分为美学、美术批评、美术史和美术创作，构成一个完整的美术课程框架的人是（）。 根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列不属于美术课程总目标的是（ ）。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列不属于美术课程目标维度的是（　　）。 普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接，又具有自己的特点，是（）的美术课程。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列选项中不 属于对美术课程性质描述的是（ ）。 下列不属于美术课程的特点是（）。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，美术课程的性质是（　　）。 《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出美术课程的特征是（ ）。 义务教育美术课程标准中，要求美术课程注重培养学生的（　　）。