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教师的教案有“通过学习,学生能够准确掌握‘a*b=b*a’这一知识点”,这属于()目标
单选题
教师的教案有“通过学习,学生能够准确掌握‘a*b=b*a’这一知识点”,这属于()目标
A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 情感态度价值观
D. 问题解决
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单选题
教师的教案有“通过学习,学生能够准确掌握‘a*b=b*a’这一知识点”,这属于()目标
A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感态度价值观 D.问题解决
答案
单选题
小学生通过学习,掌握了“路程=速度X时间”这一公式。这种学习属于( )。
A.符号学习 B.辨别学习 C.概念学习 D.命题学习
答案
主观题
小学生通过学习,掌握了“路程速度x时间”这一公式。这种学习属( )
答案
单选题
小学生通过学习,掌握了“路程=速度X时间”这一公式。这种学习属于( )。
A.符号学习 B.辨别学习 C.概念学习 D.命题学习
答案
单选题
小学生通过学习,掌握了“路程=速度×时间”这一公式。这种学习属( )
A.符号学习 B.辨别学习 C.概念学习 D.命题学习
答案
单选题
小学生通过学习,掌握了“长方形面积=长×宽”这一公式。这种学习属于()。
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答案
单选题
学生通过学习直角、锐角,很快掌握钝角的概念,这是( )
A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.一般迁移 D.负迁移
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单选题
学生通过学习直角、锐角,很快掌握钝角的概念,这是()
A.水平迁移 B.垂直迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移
答案
单选题
学生通过学习直角、锐角,很快掌握钝角的概念,这是()
A.逆向迁移 B.一般迁移 C.负迁移
答案
多选题
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答案
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