多选题

(2014广西)教师进行教学反思的几种重要成分是()。

A. 认知成分
B. 批判成分
C. 教师的陈述
D. 操作成分

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多选题
(2014广西)教师进行教学反思的几种重要成分是()。
A.认知成分 B.批判成分 C.教师的陈述 D.操作成分
答案
单选题
教师教学反思的成分不包括( )。
A.认知成分 B.思维成分 C.批判成分 D.教师的陈述
答案
单选题
下列不属于教师教学反思成分的是()。
A.认知成分 B.思维成分 C.批判成分 D.教师的陈述
答案
主观题
教学反思是教师专业成长重要的一环,在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思?
答案
单选题
教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是()。
A.教学日志 B.微格教学 C.教育日志 D.教案
答案
单选题
教学反思必须在教学活动后进行,是教师对自己教学活动效果的反思()
A.正确 B.错误
答案
单选题
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括()。
A.对备课的反思 B.对课外辅导的反思 C.对教师反思意识的反思 D.对学业成绩的考核与评定的反思
答案
单选题
教师自我教学反思的意义包括(  )。①化学教师的自我教学反思是高质量化学教学的保证②化学教师的自我教学反思有助于化学教师的专业成长③化学教师的自我教学反思实质上是一种对化学教学的行动研究④化学教师的自我教学反思是其专业能力的重要组成部分"
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
答案
判断题
教学反思是指教师对教学结果的反思
答案
判断题
教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素(2016.广西)()
答案
热门试题
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容,并列举教师进行教学反思的三种途径。 教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容,并列举教师进行教学反思的三种途径(12分)。 教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容,并列举教师进行教学反思的三种途径。 教师为什么要进行有效的教学反思? 简述布鲁巴奇等提出的教师教学反思的几种方法。 教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容,并列举教师进行教学反思的三种途径(12分)。 教学反思是指教师对 教师的教学()是其教学能力中最重要的成分,是教学能力的核心。   有效教学反思的主体是教师() 教师进行教学工作的基本程序是备课、()、学习辅导、学业评价、教学反思 所有的教师在同一水平进行教学反思() 教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业 发展的重要手段() 教师反思的成分包括( )。 (2014山东青州)教学中,对正在进行的教学活动进行自我认知和自我反思的能力是()。 (2014广西)近年来,教师专业发展主要呈现出以下几种取向,即教师专业发展的()。 教师课后进行教学反思和撰写小结的工作属于( )。 根据题目要求完成下列任务,用中文作答。教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容,并列举教师进行教学反思的三种途径。 试论述反思教学效率是提高教师专业水平的一个重要手段 教师教学反思的方式有()、()、()、()。 教师教学反思的最主要研究视角是()。
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