幼儿的听觉偏好趋向（　　）。

当代世界幼儿教育的发展的共同趋向是什么？ (P376-377)纵观当代世界幼儿教育的发展情况，有以下几个共同趋向： 听觉是婴幼儿语言发展的先决条件。 听觉是婴幼儿语言发展的先决条件。（ ） 词汇量小于同龄听觉健全幼儿是（）的结果。 对于幼儿的听觉训练指导，下列说法错误的是（）。 当代世界幼儿教育的发展的共同趋向是什么？ 从幼儿听觉发展的角度讲，下列说法正确的是（） 从幼儿听觉发展的角度讲，下列说法正确的是（） 有关研究表明，（  ）的父母趋向抚养利他幼儿，其养育方式有利于培养幼儿的亲社会行为。   有声读物是通过各种不同的（）刺激婴幼儿的听觉。 （）是指客户对某一特定产品或服务产生了好感，形成了偏好，进而重复购买的一种趋向。 在常见的学习风格差异中，学习者表现出视觉、听觉和动觉刺激的不同偏好程度，属于（ ）。 幼儿听觉行为观察测听法结束测试前给予（）高强度信号引出幼儿的惊跳反射。 如何利用废旧物品设计促进婴幼儿听觉能力发展的？ 母亲或育婴员的（）逗乐声能引起婴幼儿的听觉反应。 听说游戏是幼儿发展良好听觉和准确发音的重要途径（） 婴幼儿基膜纤维的感受力比成人强，所以其听觉较成人敏锐，对噪声也就更敏感，若跃期处于噪声环境中，将使婴幼儿烦躁不安、听觉迟钝。（） 除视觉、触觉和听觉以外，婴幼儿感觉能力开发还有哪些方面？ 对0～3岁婴幼儿的言语听觉评估方法及刺激音的选择，要以婴幼儿的（）为重要依据。 趋向补语分为简单趋向补语和复合趋向补语两类。