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换一换
《夜深沉》主要用（）演奏的
A.琵琶 B.鼓 C.二胡 D.大提琴
答案
京剧曲牌《夜深沉》原名是（）
A.《哭皇天》 B.《柳青娘》 C.《万年欢》 D.《风吹荷叶煞》
答案
京胡与乐队《夜深沉》编曲是王华。
答案
“夜深沉”的曲牌名来自于何处？它原来的牌名叫什么？
答案
京胡曲《夜深沉》是根据昆曲《思凡》中（）曲牌的前四句变化而来的。
A.乌夜啼 B.摊破地锦花 C.醉花阴 D.风吹荷叶煞
答案
京胡曲《夜深沉》是根据昆曲《思凡》中( )曲牌的前四句变化而来的。
A.摊破地锦花 B.风吹荷叶煞 C.乌夜啼 D.醉花阴
答案
《夜深沉》是用（）演奏的乐曲。是根据（）《思凡》一折的《风吹荷叶煞》曲牌中四句歌腔为基础经历代京剧琴师加工改编的。
答案
依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的基本理念，分析下面八年级音乐学唱课课例，并对其教学设计、教学过程进行点评。【课题名称】《夜深沉》【教学内容】欣赏、了解民族器乐【主要目标】1. 通过欣赏，了解曲牌音乐的风格。2. 通过学习本课，激发对民族戏曲音乐的热爱。3. 能够分辨二胡与京胡的音色。【教学活动】1. 多媒体导入(1)播放《贵妃醉酒》的影片。(2)提问学生：这段音乐的主奏乐器是什么？（京胡）(3)教师总结：我们今天再来听赏一首由京胡演奏的作品，引入课题。2. 欣赏体验(1)完整播放歌曲并提出问题：这首作品带给你怎样的感受？（学生自由回答）(2)教师总结并介绍《夜深沉》的相关知识。(3)再次播放歌曲并提出问题：乐曲中的主要演奏乐器是什么？3. 探究学习(1)展示京胡图片，讲解京胡的特点。(2)听赏音乐主题，并提问学生：旋律、节奏和速度上有哪些特点？(3)播放京剧《霸王别姬》中虞姬舞剑的选段。（《夜深沉》为背景音乐）提问学生：这段旋律对京剧的表达又有怎样的作用？4. 知识拓展播放古筝独奏《夜深沉》，感受不同民族乐器演奏同一曲牌的不同风格。5. 小结作业（略）
答案
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，分析课例，并对其教学设计、教学过程进行点评，并说明理由。【课题名称】《夜深沉》【教学内容】欣赏、了解民族器乐【主要目标】1．通过欣赏，了解曲牌音乐的风格。2．通过学习本课，激发对民族戏曲音乐的热爱。3．能够分辨二胡与京胡的音色。【教学活动】1．多媒体导入(1)播放《贵妃醉酒》的影片。(2)提问学生：这段音乐的主奏乐器是什么?(京胡)(3)教师总结：我们今天再来听赏一首由京胡演奏的作品，引入课题。2．欣赏体验(1)完整播放歌曲并提出问题：这首作品带给你怎样的感受?(学生自由回答)(2)教师总结并介绍《夜深沉》的相关知识。(3)再次播放歌曲并提出问题：乐曲中的主要演奏乐器是什么?3．探究学习(1)展示京胡图片，讲解京胡的特点。(2)听赏音乐主题，并提问学生：旋律、节奏和速度上有哪些特点?(3)播放京剧《霸王别姬》中虞姬舞剑的选段。(《夜深沉》为背景音乐)提问学生：这段旋律对京剧的表达又有怎样的作用?4．知识拓展播放古筝独奏《夜深沉》，感受不同民族乐器演奏同一曲牌的不同风格。5．小结作业(略)
答案
张恨水有十六部作品被搬上了银幕。计有《（）》、《（）》、《（）》、[]《啼笑因缘》、《金粉世家》、《银汉双星》、《满江红》、《落霞孤鹜》、《美人恩》、《黄金时代》、《现代青年》、《天河配》、《夜深沉》、《秦淮世家》、《大江东去》和《魍魉世界》等。
答案
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学前阶段，打击乐器演奏领域的教育内容主要有:()打击乐器演奏的知识技能和打击乐器演奏的常规等
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夜深千帐灯“深”（）
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可待因主要用于可待因主要用于（）
杜甫诗的“沉郁”主要表现为意境开阔壮大，感情深沉苍凉。
杜甫诗的“沉郁”主要表现为意境开阔壮大，感情深沉苍凉。
依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 （ ）①“京胡圣手”之称的燕守平先生，为现场现众展现其 的技艺，一曲京胡《夜深沉》传递着东方艺术的独特魅力。②杨絳，中国现当代文学史上一位 的学者兼作家，她高贵、生动而深湛的灵魂，值得我们崇拜仰慕。③中国人往往深受传统思想的影响，个性上显得比较中庸和包容，不像西方人总是追求 ，个人主义盛行。
依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 （ ）①“京胡圣手”之称的燕守平先生，为现场现众展现其 的技艺，一曲京胡《夜深沉》传递着东方艺术的独特魅力。②杨绛，中国现当代文学史上一位 的学者兼作家，她高贵、生动而深湛的灵魂，值得我们崇拜仰慕。③中国人往往深受传统思想的影响，个性上显得比较中庸和包容，不像西方人总是追求 ，个人主义盛行。
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小提琴演奏家俞丽拿主要称号：
演奏钢琴指可以折指演奏
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