促进学生知识和技能迁移应注意什么？

德育过程是促进学生知、情、__、行互动发展的过程。（） 德育过程是促进学生知、情、__________、行互动发展的过程。 如何有效地促进学生的学习迁移？ 简述促进学生学习迁移的策略有哪些？ 简述促进学生学习迁移的主要教学措施。 促进学生学习迁移的教学措施有哪些? 认知工具是指能促进学生知识构建，发展思维能力的工具，下列为认知工具的是：（） 简述如何在教学中促进学生学习迁移。 影响学习迁移的条件有哪些？教师如何促进学生的学习迁移 影响学习迁移的条件有哪些？教师如何促进学生的学习迁移 教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。（ ） 试述怎样在教学中促进学生学习的有效迁移？ 教师应如何运用记忆规律促进学生的知识保持 教师应如何运用记忆规律促进学生的知识保持 教学通过系统知识技能的传授和掌握，以促进学生身心发展，因而教学与智育是相同的。 通过课堂教学促进学生知识的掌握、概念的获得、思维能力的发展，这是课堂教学的维持功能（） 要促进学生迁移能力的发展，最关键的还是在于（ ）。 什么是学习迁移?在实际教育教学中如何实现促进学习迁移? 高中数学学习评价关注学生知识技能的掌握，更关注数学学科()的形式和发展，制定学科合理的学业质量要求，促进学生在不同学习阶段数学学科核心素养水平的达成。 如何促进学习迁移？