将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的________不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。
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将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的________不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。
答案
将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 。
答案
将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用同样的力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究（ ）
A.音调与物体振动频率的关系 B.响度与物体振幅的关系 C.声音能否在固体中传播 D.音色与发声体的哪些因素有关
答案
如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出约为尺长的一半，拨动钢尺，听它发出的声音，并观察它的振动情况，然后减小钢尺伸出长度约为尺长的，再次试验，得到的结果是（）
A.声音变大 B.音调变高 C.钢尺振动变慢 D.响度变大
答案
拿一把有弹性的尺，一只手把尺按在桌面上，它的一半伸出桌面，另一只手轻轻把伸出桌面的尺向下拉，然后放手，让它上下跳动，能看到什么现象？这个实验说明了什么？
答案
下列是钢尺伸出桌面的长度，拨动（）长度的尺子，发出的声音很高
A.5厘米 B.20厘米 C.10厘米
答案
同学们在探究声音的特性时，把一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，当伸出桌外的长度不同，用相同的力敲击它，振动时发出声音的 不同；用力击鼓比轻击鼓产生的声音大，在物理学声音的特性中应表叙成 不同。
答案
钢尺伸出桌面的长度越长，振动幅度越大（）
A.正确 B.错误
答案
回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）探究影响音调高低的因素过程把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变_________，再做几次实验方法几次实验中，使钢尺振动的_________相同，这里运用了_________法
答案
组成WINDOWS 7桌面上的元素有（）
A.标题栏、菜单栏、工具按钮和工作区 B.桌面墙纸、桌面图标、开始按钮和任务栏 C.桌面图标、标题栏、任务栏和工具按钮 D.桌面、图标、任务栏、开始按钮和中英文切换
答案
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尺子伸出桌面的长度越短，拨动尺子时发出的声音就越高（）
()是Windows7桌面上固有的图标。
________不是Windows7桌面上固有的图标。
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