在“其果何者而为之原欤”中，“原”之义为（）

词语解释。抑本其成败之迹，而皆自于人欤?抑：本： 翻译括号中的句子。（岂得之难而失之易欤?） 在“诸父所为，其子皆奉承而续行之”中，“诸”之义为（） 蜗杆与涡轮之传动应以何者为原动？（） 在“后世有子云其悯余劳而锡之斤正焉”中，“锡之”之义为（） 在“壬辰之秋，兵发中原，大江之南，所在皆绎骚”中，“绎骚”之义为（） 在“日已而沉，行急而咳亦甚，因之气塞脉乱，乃有此象欤”中，“乃”之义为（） 在“岂为空谷足音，故见之而喜欤”中，“空谷足音”之喻义为（） 在“凡疗兽疡，灌而削之，以发其恶”中，“发”之义为（） 少仲尼之闻而轻伯夷之义 与“岂得之难而失之易欤”用了相同修辞手法的是 在“每一书已，向辄条其篇目，撮其旨意，录而奏之”中，“条”之义为（） 在“爱我者见而讶之，忌我者闻而议之”中，“议”之义为（） 翻译：不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲絜其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。” 翻译：不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲絜其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。” 在“摭其轶事志之”中，“轶事”之义为（） 下列句子与“岂得之难而失之易欤”使用了相同修辞手法的是（） 在“因以法瞰之，阅月而尽”中，“阅月”之义为（） 在“遂相与评骘而授之梓”中，“骘”之义为（） 在"世有觉者，触目而疵之"中"疵"之义为（）