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将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为()。
单选题
将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为()。
A. 目标分类
B. 目标表述
C. 任务分析
D. 任务执行
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单选题
将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为()。
A.目标分类 B.目标表述 C.任务分析 D.任务执行
答案
单选题
、( )是将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。
A.内容分析 B.先前经验分析 C.态度分析 D.任务分析
答案
单选题
将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为( )。
A.目标分类 B.目标表述 C.任务分析 D.任务执行
答案
单选题
将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。
A.任务分析 B.目标表述 C.任务分类 D.任务执行
答案
主观题
()必须将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。
答案
主观题
________ 指将教学目标逐级细分成彼此关联的各种子目标的过程。
答案
单选题
将教学目标逐渐细分成彼此联系的各种子目标的过程是( )。
A.教学事项 B.教学目标 C.任务分析 D.个别化教学
答案
判断题
任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。( )
答案
判断题
任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。
A.对 B.错
答案
单选题
将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为( )。 ’
A.目标分类 B.目标表述 C.任务分析 D.任务执行
答案
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3 9 .________是指将教学目标逐渐细分成彼此相联的各种子目标的过程。
将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为( )。
将教学目标逐级细分为彼此相连的各种子目标的过程称之为()
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