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任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的各种()

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将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为( )。   将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为()。 ________ 指将教学目标逐级细分成彼此关联的各种子目标的过程。 将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为(  )。 ’ 3 9 .________是指将教学目标逐渐细分成彼此相联的各种子目标的过程。 将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为(  )。 任务分析是指将教学目标逐级细化为各种子目标的过程() 将教学目标逐渐细分成彼此联系的各种子目标的过程是( )。 将教学目标逐级细分为彼此相连的各种子目标的过程称之为() 简述教师教学任务分析的主要内容。 一个完整的教学活动过程包括:明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。(  ) 任务分析 通过任务分析问卷结果可以产生各种绩效考评表格,常用的有() 中国大学MOOC: 任务分析根据具体目标确定每一种教学任务适合用“独立学习”、“合作学习”还是“教师讲授”的方式。 任务分析的步骤包括() 工作任务分析是培训需求信息的重要来源之一,工作任务分析的主要任务在于() 任务分析的应用主要包括() 任务分析方法的评判标准() 任务分析可以采用的方法有( ) 需求分析通常通过组织分析、人员分析和任务分析进行。
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