在求解某数学题时，即使该题无解，也需答出结果是“无解”，此规定体现了算法特征的(　　)

请说出这道数学题的答案：古稀-不惑+知天命=？ 在某次测试中，用所有参加测试学生某题的平均分除以该题分值，得到的结果是（　　）。 某数学教师要求学生尽可能多地探求一道数学题的解法，这是在对学生的（）进行训练。   有成瘾性，无解痉作用的镇咳药是 有成瘾性，无解痉作用的镇咳药是 这里给一道数学题一一一1+176=678x999=567（） 我国古代著名数学题“鸡兔同笼”被记载在哪个典籍中（） （名词解析） 有类序、书名而无解题 增值税发票挂失后无解挂操作。 增值税发票挂失后无解挂操作（） 婷婷简单的数学题听不懂，背诵课文背不出来，下列分析正确的是（） 一位学生在做数学题时，善于尝试一题多解，找出不同类型的解题方法，这说明这位学生的思维有（） 在小学数学教材中，应用列方程的方法求解应用题，渗透的主要数学思想是( )。 教师教会幼儿一类数学题后，幼儿按照已有的方法解题。这里，幼儿运用的是（） 数学题的每个步骤都要清晰地写出来，这是操作技能的什么特点（） 一些学生做数学题时常常会先写个“解”字，而后才猛然发现这是一道数学证明题，这种现象可以用（）来解释 花花在做一道数学题时找到了多种解题方法，按照思维的不同分类划分，这种思维属于（） 小春发现学习完高中数学再做小学的数学题变得很简单，这是流体能力的作用（） 代数学的创始人之一丢番图的墓志铭是一道数学题，里面暗含着他的年龄。 （ ） 材料：针对如何对待自己做过的数学题，王老师引导并组织学生进行讨论，最后同学们决定每个人都建立一个数学题记录本，做题不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上，完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。问题：分析教师这样引导学生的目的，阐述用黑红不同颜色的笔记录数学题符合什么规律。