皮亚杰认为，婴儿通过抓握住桌布后再抓握得到玩具，是一种（）过程。

( )婴儿骨骼肌肉.抓握与捏取的成熟度是通过两手抓握到食指与拇指对捏等表现出来的。 婴儿手的抓握动作发展的重点包括（ ）。 婴儿手的抓握动作发展的重点包括( )。多选 婴儿先会用手抓握玩具，后能用拇指和食指捏取小糖丸，这符合运动发育规律中的不协调到协调（） 婴儿先会用手抓握玩具，后能用拇指和食指捏取小糖丸，这符合运动发育规律中的不协调到协调（） 在皮亚杰看来，当儿童不能使用抓握获得床远端的玩具时偶然拉动床单拿到玩具，从而学会了拉动这一动作，使儿童获得新的发展的认知机能是（） 在几个月大时，婴儿的抓握反射消失（） （）婴儿还不会说话，手指仅仅会做一些基本的抓握运动。 “陀螺球”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具，培养触摸觉。 “陀螺球”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具，培养触摸觉。 中国大学MOOC: 婴幼儿的抓握动作发育由手掌的桡侧抓握向尺侧抓握发育。（ ） 初生婴儿具有吸吮、哭叫及视、听、抓握等行为，这一动作过程是（） 局部按摩、触摸抓握、敲击练习都属于婴儿手部的基本训练（） （）婴儿开始学会撕纸、拿捏小东西甚至抓握画笔涂鸦 ( )局部按摩.触摸抓握.敲击练习都属于婴儿手部的基本训练。 精细抓握是指： 如偏瘫患者的手不能起动抓握，Brumnstrom方法诱发抓握动作的方法是 “玩悬挂玩具”的游戏目的是发展触觉和手眼协调能力，训练手的抓握技能。 钩状抓握用于 精密抓握的主体是（）