在皮亚杰看来，当儿童不能使用抓握获得床远端的玩具时偶然拉动床单拿到玩具，从而学会了拉动这一动作，使儿童获得新的发展的认知机能是（）

当儿童被困车内时，应该（ ） 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时，他的思维处于（ ）。 儿童不能使用哪些抗菌药（） 在皮亚杰看来,5岁之前的儿童属于道德发展的 他律阶段（） 在皮亚杰看来,5岁之前的儿童属于道德发展的 他律阶段。 当儿童把玩过的玩具放进筐子里后，老师立即表扬这个行为，以后这孩子收拾玩具的行为会大大增加.这是（） 儿童发烧时，不能使用以下哪两种方法降温（） 下列药物中儿童不能使用的药物是 按照皮亚杰的观点，当儿童认识到客体在外形上发生了变化，但其特有的属性不变时，表明儿童的认知发展达到了前运算阶段。 当儿童遇到儿童伤害事件时，我们可以怎么做（） 根据皮亚杰的观点，当儿童能够设想他人的立场，以行为的动机而非结果进行道德判断时，这说明他们已经进入了（） 在皮亚杰看来，个体的思维发展处于哪个阶段时，个体不能良好的解决守恒任务属于( ) 皮亚杰认为，当儿童逐渐学会从别人的观点看问题，意识到别人持有的观点和他不同，这时候，儿童正处于（）阶段 当儿童意外发生时，正确的做法是（） 当儿童发热伴有惊厥时，在使用解热镇痛药的同吋，可给予（）。 当儿童用“马”代替一个完整的句子“那是一匹马”时，我们说儿童在使用（）语言。 根据皮亚杰的认知发展阶段性理论，当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时，他的思维处于。（2016.广西）（） 在我国，当儿童的法定监护人不能履行职责时，监护权能及时转移。 在我国，当儿童的法定监护人不能履行职责时，监护权能及时转移。 18岁以下儿童不能使用的抗生素是()。