下列不同类别的劳动教养人员，属于应当分类管理的一项是（ ）。

劳动教养机关及其人民警察在对劳动教养人员进行管理的过程中应当依据的、能反映管理规律的、能提高管理效率的法则或标准是劳动教养人员管理原则。（ ） 对劳动教养人员进行审美教育的主要目的是为了劳动教养人员解除劳动教养后的就业做准备。（ ） 劳动教养行政复议是劳动教养人员享有的一种法律救济手段。（ ） 劳动教养人员对劳动教养机关具体行政行为不服的（） 劳动教养人员死亡的，劳动教养管理所所代管的财物应上缴国库。 下列选项中属于劳动教养人员的基本权利的是（ ）。 法制性是劳动教养人员管理的特殊属性。（ ） 下列不符合劳动教养人员通信管理的要求的是（ ）。 下列属于劳动教养人员出所教育的主要内容的是（ ）。 劳动教养管理所的大队的管理体制具有绝对独立性，是对劳动教养人员的绝对管理。（ ） 劳动教养人员的放假、准假需由大队填写呈批表，报劳动教养管理所批准。（ ） 劳动教养管理所建立的出所班或队，对劳动教养期将满的劳动教养人员的出所管理教育时间，不得少于______。 劳动教养人员食堂应单独设置。（ ） 劳动教养管理所对劳动教养人员心理治疗主要侧重于心理疾病的治疗。 劳动教养人员入所教育结束后，劳动教养管理所对其进行考核，并作出口头鉴定。 劳动教养人员若主观上不愿意接受教育，劳动教养管理所要遵从其意愿。（ ） 为了达到最佳的教育目的，劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时，表情要严肃认真，使劳动教养人员从心理上意识到问题所在。（ ） 劳动教养管理所在行政执法过程中对劳动教养人员采用的管理教育工作方式包括（ ）。 劳动教养管理所应当对劳动教养人员民主管理委员会进行严格考核，符合要求的委员可以长期担任。（ ） 民主管理委员会是在劳动教养人民警察直接管理下的劳动教养人员参与管理、实行自我管理的一种组织形式。（ ）