单选题

苏湖教学法的实质是一种()

A. 升舍考核制
B. 科举制
C. 分斋教学制
D. 选拔制

查看答案
该试题由用户644****31提供 查看答案人数:25081 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户644****31提供 查看答案人数:25082 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
热门试题
讲授法是一种万能教学法,能够完成所有教学目标。 外语教学中的交际教学法是以_?为基础的一种教学途径() 问题教学法是一种启发式教学方法,而讲授法则是一种注入式教学方法。 问题教学法是由苏联教学专家()研究提出的一种应用广泛的教学方法 广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指 () 。 发现教学法就是实践教学法。 本课程最主要教学方法之一系统教学法包括( )系统教学法和文字式系统教学法 程序教学法,直接教学法和支架式教学法分别是()学习理论的教学应用。 情境教学法是教学中常用的一种方法,下列不属于创设情境教学方法的是()。 《设计教学法》一文提倡的方案教学法的倡导者是() 设计教学法又叫单元教学法,其提出者是() 什么是演示教学法?在教学中演示教学法具有哪些优点? 欣赏教学法是指教学过程中指导学生体验主观内心的真善美的一种教学方法() 当使用综合飞行教学法时,以下哪一种程序是可以被接受的?() 广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧() 中国大学MOOC: 本课程最主要教学方法之一系统教学法包括( )系统教学法和文字式系统教学法。 教学方法中的发现式教学法又叫()教学法 如何认识教学改革中出现的新的教学方法?如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法,合作教学法,愉快教学法„„
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位