规定各级各类学校培养人才具体要求的是()  

针对具体岗位需要培养人才是通才教育的特征（） （）培养模式是指各类各层次教育相衔接培养人才的模式。 高等学校的基本职能，是培养人才、发展科学、（　）。 高等学校的主要职能是培养人才、发展科学、（ ）。 培养人才最主要的是培养（）。 （）是培养人才的基本途径 京师同文馆是培养人才（） （）是培养人才的基本途径 对我国不同类型、不同层次的学校或专业培养人才的具体质量规格做出明确规定的是（　　）。 学校培养人才的数量与质量在很大程度上取决于（） 学校是培养人才的机构，其一切工作都是为培养人来服务的，学校全部工作的核心是（）。 关于培养人才规格，孔子提出教育主要培养()。 自主培养人才战略的特点有 ( ) 教师劳动培养人才的周期较长（） 关于培养人才的规格，孔子认为教育要培养() 各级各类学校、各专业的具体培养要求叫做( )。 规定教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求的是 ( ) （ ）是学校培养人才的施工蓝图，是教师从事教育活动的基本依据。 企业培养人才的途径主要有（）。 自主培养人才战略的特点是（）。