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班级管理者在自然状态下或有其他条件的控制下,在一定时间内,有目的有计划地了解学生的方法是()
单选题
班级管理者在自然状态下或有其他条件的控制下,在一定时间内,有目的有计划地了解学生的方法是()
A. 观察法
B. 书面材料分析法
C. 谈话法
D. 调查法
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单选题
班级管理者在自然状态下或有其他条件的控制下,在一定时间内,有目的有计划地了解学生的方法是()
A.观察法 B.书面材料分析法 C.谈话法 D.调查法
答案
单选题
持续一定时间的制动保压试验;在制动保压状态下,分钟内不得发生自然缓解()
A.1 B.3 C.5 D.8
答案
单选题
其他条件相同状态下,人体电阻在干燥与潮湿状态下电阻值一样()
A.正确 B.错误
答案
判断题
其他条件相同状态下,人体电阻在干燥与潮湿状态下电阻值一样。
答案
判断题
其他条件相同状态下,人体电阻在干燥和潮湿状态下电阻值一样()
答案
单选题
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答案
单选题
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A.自然观察法 B.实验观察法 C.直接观察法 D.间接观察法
答案
判断题
管理者一定是领导者,但领导者不一定是管理者()
答案
判断题
管理者不一定是领导者,但领导者一定是管理者
答案
单选题
管理者不一定是领导者,但领导者一定是管理者。()
A.错误 B.正确
答案
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持续一定时间的全部试验是除进行制动机全部试验外,还应进行持续一定时间的制动保压试验。在制动保压状态下,5min内不得发生自然缓解()
工序能力指工序在一定时间内处于稳定状态下实际加工能力。
工序能力指工序在一定时间内处于稳定状态下实际加工能力()
班级管理是一种组织活动过程,教师是管理者,学生是被管理者。( )
( )是反映在一定时空状态下社会经济现象的综合数量和特性。
正常工作状态下,报警联动控制设备应处于()控制状态下。
()是指在组织规模一定的条件下,管理者的管理幅度大,而组织层次少的组织结构。
()是指在组织规模一定的条件下,管理者的管理幅度小,而组织层次多的组织结构。
对混凝土进行自然养护,是指在平均气温高于()的条件下与一定时间内使混凝土保持湿润状态。
对混凝土进行自然养护,是指在平均气温高于()℃的条件下于一定时间内使混凝土保持湿润状态。
对混凝土进行自然养护,是指在平均气温高于( )℃的条件下于一定时间内使混凝土保持湿润状态。
有效班级管理者的行为特征
最核心的班级管理者是()
领导者一定是管理者,但管理者应该成为领导者()
领导者一定是管理者
机组保养一定要在()状态下保养。
过程能力是指生产过程在一定时间内处于统计控制状态下制造产品的质量特性值的经济波动幅度()
干粉在干燥状态下呈(),干粉中加水并保持一定时间后,普通干粉呈(),多用干粉呈()
材料烘干状态下的质量/材料在自然状态下的体积,得出的是()。
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