小学教育是基础教育，不是{pz_填空}和专业教育。

教育结构通常指包括基础教育、{pz_填空}、高等教育、成人教育在内的体系结构。 教育结构通常指包括基础教育、{pz_填空}、高等教育、成人教育在内的体系结构。 {pz_填空}教育包括学前教育、基础教育、职业教育、成人教育、继续教育、回归教育以至老年教育在内的教育。 小学教育的内容具有{pz_填空}和{pz_填空}。 小学教育目的具有{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}作用。 中小学“双基”教育是 指{pz_填空}和{pz_填空}。 为什么说小学教育是基础教育？ 初等教育，又称小学教育或基础教育。() 国民基础教育具有全民性、基础性和{pz_填空}性三大特征. 小学教育目的具有{pz_填空}作用、激励作用和{pz_填空}作用。 学校教育，尤其是基础教育对个体发展影响不仅具有即时的价值，而且具有{pz_填空}。 学校教育，尤其是基础教育对个体发展影响不仅具有即时的价值，而且具有{pz_填空}。 小学教育是基础教育，既是各级各类学校教育的基础，也是（）发展的基础 学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有{pz_填空}。 我国基础教育教材管理制度改革追求的目标是教材 的{pz_填空}、{pz_填空}和高质量。 小学教育的对象是{pz_填空}。 小学教育是基础教育，既是各级各类学校教育的基础，也 是（ ）发展的基础。 教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提，它主要包括{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}等方面。 教师的教育专业能力包括教育能力、教学能力和{pz_填空}。 小学教育是{pz_填空}，是对全体公民实施的基本的普通文化知识的教育，是培养公民{pz_填空}的教育。