人员任用的智力素质是获得知识和运用知识的能力，包括（）。

获得知识权 教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是（） 教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是( )。 （ ? ?）是获得知识与技能的前提和基础。 能力圈是物质和智力资源的大能力概念，包括()知识、技能、职能和架构等。 创业者的素质包括：身体素质，知识素质，能力素质，（） 知识等同于智力，获得了知识就是发展了智力。（） 人员任用的能力素质包括很多方面，如（）。 知识素质指的是一个人的知识素养（或“修养”），也即它所掌握的知识与对知识的运用能力。 人们为了获得知识（） 人们为了获得知识（） 人们为了获得知识（）。 信念的目的是获得知识（） 教师教学和学生获得知识的基本材料是（） 教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ）。 教师教学和学生获得知识的基本材料是( )。 教师教学和学生获得知识的基本材料是（） 能力由体力智力知识和技能组成。() 幼儿教师的素质主要包括（）、知识素质和能力素质三方面 幼儿园教学活动不要去关注幼儿获得知识量的多少，只要关注其获得知识的过程和方法（）