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请问:这一案例揭示了儿童的什么问题?请加以分析原因。其主要发展趋势是什么?
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请问:这一案例揭示了儿童的什么问题?请加以分析原因。其主要发展趋势是什么?
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请问:这一案例揭示了儿童的什么问题?请加以分析原因。其主要发展趋势是什么?
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幼儿婷婷今年3岁,是个很漂亮的小女孩。妈妈教会她5+3=8之后,问她3+5等于多少,她居然说自己不知道!妈妈摇摇头,觉得自己的孩子怎么会这么笨呢?[问题1][简答题]请问:这一案例揭示了儿童的什么问题?请加以分析原因。其主要发展趋势是什么?
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幼儿婷婷今年3岁,是个很漂亮的小女孩。妈妈教会她5+3=8之后,问她3+5等于多少,她居然说自己不知道!妈妈摇摇头,觉得自己的孩子怎么会这么笨呢?<br/>[问题1][简答题]<br/>请问:这一案例揭示了儿童的什么问题?请加以分析原因。其主要发展趋势是什么
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主观题
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主观题
婷婷今年3岁,妈妈教会她5+3=8之后,问她3+5等于多少,她居然说不知道。妈妈摇摇头,叹息道:自己的孩子怎么会这么笨呢?问题:根据皮亚杰的理论说说这一材料揭示了儿童的什么问题,请加以分析原因
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婷婷今年3岁,妈妈教会她5+3=8之后,问她3+5等于多少,她居然说不知道。妈妈摇摇头,叹息道:自己的孩子怎么会这么笨呢?问题:根据皮亚杰的理论说说这一材料揭示了儿童的什么问题,请加以分析原因
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