“譬犹练丝，染之蓝则青，染之丹则赤”体现了（）的观点

墨翟以素丝和染丝为喻，提出了“素丝说”。认为人先天如待染的素丝，“染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色亦变，五入必（毕）而已则为五色矣。故染不可不慎也。”这一学说体现了墨翟所持的观点是()。 墨翟以素丝和染丝为喻，提出了素丝说。认为人先天如待染的素丝，染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色亦变，五人必（毕）而已则为五色矣。故染不可不慎也。这一学说体现了墨翟所持的观点是（） 墨翟以素丝和染丝为喻，提出了“素丝说”。他认为人先天如待染的素丝，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变，五人必（毕）而已则为五色矣。故染不可不慎也。”这一学说体现了墨翟所持的观点是（） 在“夫病已成而后药之，乱已成而后治之，譬犹渴而穿井，斗而铸锥，不亦晚乎！”中，作者的语气是（） 在"夫病已成而后药之，乱已成而后治之，譬犹渴而穿井，斗而铸锥，不亦晚乎！"中，作者的语气是( ) 我国古代思想家墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”，荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”这说明（） “染于苍则苍,染于黄则黄”这句话主要反映了对人的身心发展有重要的影响 “一江春水向东流”，“古之天犹今之天也，今之天即古之天也”，上述两种观点的分歧，反映了（） 六顶帽子的颜色是: 白绿黄黑红蓝|赤橙黄绿青蓝|赤黄绿青蓝白|赤黄绿青蓝紫 “染于苍则苍，染于黄则黄”说明学生具有( )的特点。 忧者见之则忧，喜者见之则喜，这句话体现的情绪是（） “忧者见之则忧，喜者见之则喜”所体现的情绪状态是（ ）。 最能体现“寒则（温之）留之”治疗原则的是（）。 "盛则泻之，虚则补之，热则疾之，寒则留之，陷下则灸之"出自下列哪篇文章：（） "盛则泻之，虚则补之，热则疾之，寒则留之，陷下则灸之"出自下列哪篇文章（） 盛则泻之，虚则补之，热则疾之，寒则留之，陷下则灸之出自下列哪篇文章（） “染于苍则苍，染于黄则黄”说明（ ）对人的成长影响巨大。 学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”，这说明学生具有（　　）特点。 学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”。这说明学生具有（　　）特点。 学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”。这说明学生具有（　　）特点。