从根本上看，教师做研究是寻找怎么样才能做到更好的教育行动，即行动改善（）
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从根本上看，教师做研究是寻找怎么样才能做到更好的教育行动，即行动改善（）
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我们怎么样做才能从心态上积极？（）
A.居处恭，执事敬，与人忠 B.大爱无疆，仁者无敌 C.己所不欲勿施于人 D.见贤思齐
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从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是（）
A.教育与人的身心发展之间的矛盾 B.教育与社会发展之间的矛盾 C.教育与自然之间的矛盾
答案
从根本上看，职业道德属于 （ ）
A.行为规范 B.职业立法 C.社会舆论 D.内心信念
答案
数学教育目标能否实现，数学教育内容是否恰当，从根本上看，取决于 ( )
A.是否考虑了数学学科的结构和学科的教育价值 B.是否依据数学教育的总目标 C.遵循和利用人的身心发展规律的程度 D.遵循社会发展和需要的程度
答案
从根本上看，数学教育目标的实现取决于是否遵循了()
A.人的身心发展规律 B.社会发展需要 C.数学学科学习规律 D.国家教育方针、政策
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从根本上说，教师的教育威信来自于（）
A.教师高尚的教育人格 B.教师的社会地位优势 C.社会尊师重教的传统 D.学生对教师的畏惧心理
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从根本上说,教师的教育威信来自于
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从根本上说，教师的教育威信来自于（ ）。
A.教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的传统 C.教师的社会地位优势 D.学生对教师的畏惧心理
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从根本上说，教师的教育威信来自于（ ）。
A.教师的社会地位优势 B.社会尊师重教的传统 C.学生对教师的畏惧心理 D.教师高尚的教育人格
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怎么样才能真正地做到坚持群众路线呢？（ ）
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