材料
阅读下面文言文，回答问题。
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”
梁惠王曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”
孟子曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”
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孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”
梁惠王曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”
孟子曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”
下列分析不正确的一项是（）
A. 本文用梁惠王采用移民移粟措施而民不加多的忧心忡忡开篇，提出问题。
B. 孟子借题发挥，阐述了自己的仁政思想。
C. 孟子首先用“五十步笑百步”这个比喻说明梁惠王移民移粟的措施与邻国统治者不顾人民死活没有本质区别，“无望民之多于邻国”，继而孟子具体阐述要“天下之民至焉”，必须养生丧死、尊老重教、赈灾救民，使黎民不受饥寒。
D. 全文围绕使“民加多”的话题，巧妙设喻，先正后反，排比铺张，气势磅礴。
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下列分析不正确的一项是（ ）
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A.本文用梁惠王采用移民移粟措施而民不加多的忧心忡忡开篇，提出问题。 B.孟子借题发挥，阐述了自己的仁政思想。 C.孟子首先用“五十步笑百步”这个比喻说明梁惠王移民移粟的措施与邻国统治者不顾人民死活没有本质区别，“无望民之多于邻国”，继而孟子具体阐述要“天下之民至焉”，必须养生丧死、尊老重教、赈灾救民，使黎民不受饥寒。 D.全文围绕使“民加多”的话题，巧妙设喻，先正后反，排比铺张，气势磅礴。
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A.这篇科普文章通过对天问一号火星探测器的介绍，让我们了解中国深空探测的伟大成就。 B.文章主要介绍了天问一号探测器中环绕器的结构，还介绍了火星环绕器的部分工作原理。 C.文章运用了多种说明方法，除列数字、作比较、打比方外，还使用了举例子的说明方法。 D.本文的语言严谨通俗，科学规范，既运用大量科学专用术语，也有许多形象的生活语言。
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