下列对第④段分析不正确的一项是（）
A. 以自嘲自叹表达赞美袁君之情，语调诙谐而又曲折有致
B. 以自己“不能有所题咏撰著”对比袁君“有所题味撰著”
C. 以自己治所不能借文章得以传扬对比锦帆“托兹集以传”
D. 以想象将来西施责问袁君与如今西施为袁君捧砚作对比
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下列对第④段分析不正确的一项是（）
A.以自嘲自叹表达赞美袁君之情，语调诙谐而又曲折有致 B.以自己“不能有所题咏撰著”对比袁君“有所题味撰著” C.以自己治所不能借文章得以传扬对比锦帆“托兹集以传” D.以想象将来西施责问袁君与如今西施为袁君捧砚作对比
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下列对第③段理解分析不正确的一项是()
A.第一句运用作比较的说明方法强调海参的营养价值高。 B.第二句说明南海海参种类多、分布广、参体大、品质优良。 C.第三句运用举例子的说明方法对第二句进行补充说明。 D.第三句中的“一米有余”“二三十”都是约数，它们体现了说明文语言的平实性。
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对选文第①段和第⑦段，理解分析不正确的一项是（）
A.第①段写景的观察点是山脚，暗示了老山界山路的崎岖和高峻 B.第⑦段写景的观察点是山腰，突出老山界山势的特点是高而陡 C.这真是我生平没见过的奇观中奇观是指成千上万的人在攀登，人、夜色、高山整合在一起，瑰丽、壮观 D.作者用赞赏的口吻来描绘景物，抒发了豪迈的情怀，是个人英雄主义的表现
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下列对③段的理解分析，不正确的一项是
A.第一句运用作比较的说明方法说明海参的营养价值高。 B.第二句说明南海海参种类多、分布广、参体大、品质优良。 C.第三句运用举例子、列数字的说明方法，对第二句进行补充说明。 D.“梅花参为参中之王，是著名的大型食用海参，大者体长一米有余，重二三十斤”中的“一米有余”“二三十”都是约数，它们体现了说明文语言的平实性。
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第①自然段引用伽达默尔的话，对其作用分析不正确的一项是（）
A.进一步阐述“真理性”所在：过去与现在的“实在性”的沟通 B.使下文事实感所关系到的批评可信度和有效性结论更有说服力 C.为了证明前文提到“批评诸要素中最关键的是事实感”的观点 D.含蓄表明了艺术的真理性往往不存在于审美主体和文学作品上
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下列对第三段的分析,不正确的一项是（）
A.剑阁三句极写剑阁雄关的险要,突出它重要的军事地位 B.狼与豺猛虎长蛇是自然界凶残的动物,诗人在此喻指那些据险叛变者,劝人警惕战乱发生 C.本段既是诗人的感慨,又是行者的感慨,隐含了诗人对国事的忧虑和关切 D.本段写剑阁,进而影射当时的政治,为诗篇增加了浪漫主义的内涵和深厚的意蕴
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对第（12）段划线句理解不正确的一项是（）
A.尊重生命就是要学会换位思考，不必在意它们的饮食问题 B.尊重生命就是要把动物当人对待，给它们适宜的生活环境 C.尊重生命就是要对动物投入情感，让它们根据特性活得好 D.尊重生命就是要考虑动物的习性，不只是让它们吃饱喝足
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下列对⑥段内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()
A.抒写作者的人生体验，表达出世事无常的人生感悟。 B.句式整散结合，错落有致，节奏感强，文气十足。 C.用对比手法，强调作者对故乡小月亮的难以忘怀。 D.段尾直抒胸臆，真切自然，感情充沛，富有感染力。
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对第④段中加粗词“固执”的理解不正确的一项是（）
A.褒词贬用，意在褒扬真正的批评者对真理性内涵的执着追求 B.侧面表现了作品真理性内涵的呈现方式是隐蔽、不易觉察的 C.表现批评者去伪存真、突破创新呈现真理性内涵的难度之大 D.表明真理性内潘的获得需要洞察剖析力、阐述力、建构力等
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对下列句子分析不正确的一项是（ ）
A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 （这句话运用了反复和拟人的修辞方法） B.我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。（这句话标点符号使用正确） C.因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道。 （句中“宿儒”的意思是书念得很多的老学者） D.未若柳絮因风起。（这个比喻是谢太傅的女儿谢道韫说出来的）
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下列对诗句分析不正确的一项是( )
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下列有关第2段内容的理解不正确的一项是
第3段中，关于古人对“和”的认识不正确的一项是 ()
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对下列曲词分析不正确的一项是
对下列句子分析解释不正确的一项是（）
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