单选题

在人类交往中应该追求真而不是善()

A. 正确
B. 错误

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单选题
在人类交往中应该追求真而不是善()
A.正确 B.错误
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单选题
“科学应该具有追求真理的热情和对人类利益无私的关怀,而不是为个人私利。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。
A.普遍主义 B.公有主义 C.无偏见性 D.有条理的怀疑精神
答案
单选题
人类追求真理的过程不是一帆风顺的,认识受到各种条件的限制。从认识的主体来看()
A.不同的认识主体对同一问题的认识总是不同 B.人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制 C.真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断超越自身 D.客观事物是复杂的
答案
判断题
华西标志“H”是华西人追求真、善、美的精神境界的写照。(标志意义和制图规范)()
答案
主观题
()的价值是追求真相
答案
单选题
可以这样说:“()”是人类在探索未知世界的过程中,不因前途迷茫而退却,勇往直前,积极进取,坚忍不拔,追求真理的精神概括和象征
A.物质文化 B.人文精神 C.制度文化 D.行为文化
答案
单选题
学习心理学应该精准追求正确,而不是立足于有效和有用()
A.正确 B.错误
答案
判断题
“择善而固执”,就是选择美好的目标并执著追求。
答案
主观题
热爱并追求真理是( )。
答案
主观题
我们的写作追求的应该正是这样的途径:由经验出发,再去( ),到总结经验,最后求真。
答案
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亚里士多德认为,在人类追求善/good而建立的各种团体中,城邦追求的是_() 亚里士多德认为,在人类追求善/good而建立的各种团体中,城邦追求的是____() 人在智力活动过程中,认识和追求真理时,需要能否满足而产生的情感体验是()。 在职业活动中,从业人员追求真理的要求是()。 德育就是要用“爱”“善”滋润心灵,为学生的成长开辟新的天地,让学生不断追求真、善、美。根据上述材料,自拟题目(文体不限),写一篇1000字以上的文章 德育就是要用“爱”“善”滋润心灵,为学生的成长开辟新的天地,让学生不断追求真、善、美。根据上述材料,自拟题目(文体不限),写一篇1000字以上的文章 下面哪些不能反映求真学问的价值追求( ) 人在智力活动过程中,认识和追求真理时,因需要能否满足而产生的情感体验是() 德育就是要用“爱”“善”滋润心灵,为学生的成长开辟新的天地,让学生不断追求真、善、美。根据上述材料,自拟题目(文体不限),写一篇1000字以上的文章。 艺术设计追求的是和谐而不是(),是新奇而不是威胁。 “追求真理”的具体要求包括()。 德育就是要用“爱”“善”滋润心灵,为学生的成长开辟新的天地,让学生不断追求真、善、美。 要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,自定立意,自拟题目。不少于800字。 在现实决策中,我们往往要追求满意决策,而不是最优决策。 人必须抛弃虚幻的幸福,追求真实的幸福。() 人必须抛弃虚幻的幸福,追求真实的幸福。() 人必须抛弃虚幻的幸福,追求真实的幸福() 人文精神以追求真善美为价值理想核心() 古代先贤常常经游学以广智,乐交往而善道,在彼此的沟通中增长智慧,砥砺品格,刘禹锡在《陋室铭》中谈及与朋友的交往时说:__________,__________。 医学科研者在追求真理过程中的态度不包括:() 在职业活动中,从业人员追求真理的具体要求是()。
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