单选题

在课程体系的建立上,按()设计课程,要注意培养自学能力、思维能力、试验研究能力和组织管理能力等

A. 知识结构
B. 理论结构
C. 活动结构
D. 能力结构

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单选题
在课程体系的建立上,按()设计课程,要注意培养自学能力、思维能力、试验研究能力和组织管理能力等
A.知识结构 B.理论结构 C.活动结构 D.能力结构
答案
单选题
培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系的()。
A.具体课程时间和地点 B.师资筛选 C.具体课程名称及简要内容 D.课程考核方式
答案
主观题
大学生应该注意两个自学能力的培养,分别是拓展性自学能力和( )。
答案
单选题
调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于()。
A.1993年《九年义务教育全日制小学 B.1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》 C.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 D.1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》
答案
单选题
调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于(  )。
A.1993年《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》 B.1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》 C.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》 D.1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》
答案
判断题
在以往的教学大纲中,强调培养学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力。新课程标准中没有再强调培养学生这4种能力,而是明确提出培养学生的科学探究能力。()
A.对 B.错
答案
判断题
在以往的教学大纲中,强调培养学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力。新课程标准中没有再强调培养学生这4种能力,而是明确提出培养学生的科学探究能力()
答案
单选题
职业教育课程体系设计,坚持以()为基础,以提高职业能力为核心,着重培养学生的职业能力。
A.理论本位 B.情感本位 C.能力本位 D.思维本位
答案
主观题
课程体系
答案
单选题
( )是以歌唱教学为主要内容并重视音乐读写能力培养的课程体系。
A.奥尔夫音乐教育体系 B.达尔克罗兹音乐教育体系 C.柯达伊音乐教育体系 D.铃木镇一音乐教育体系
答案
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