与目标模式相比，过程模式的目标是生成性的，它更多地表现为教青过程中各阶段的方向或教青情境的产物（）

生成性目标是由外部事先规定的目标（） 幼儿园的教育目标有三种表述方式，即行为目标、表现性目标和生成性目标。() 比较幼儿园课程编制的过程模式与目标模式 名词解释：生成性目标 目标距离模式曲线生成的依据有（） 生成性学习是复述策略常用的学习模式。 （ ） 生成性学习是复述策略常用的学习模式（） 地区发展模式在地区发展模式中，过程目标和任务目标的关系是（　　）。 货币政策诸目标更多地表现为目标间的一致性。（） 简述过程模式对目标模式的批判 在课程领域中，基于美国课程论专家舒伯特将学习目标可大致分为行为目标、生成性目标、表现性目标三类 以下关于生成性目标，正确的说法是（）。 目前典型的课程设计模式有目标模式、过程模式、集体审议模式、（）模式 幼儿园课程判断的模式分为目标模式和过程模式，其中过程模式的代表人是（）。 生成性目标的意义和局限是什么 生成性目标的意义和局限是什么 相比于战略分析，商业模式更强调的目标是？ 在地区发展模式中，过程目标和任务目标的关系是()。 200H设备如何生成目标距离控制模式曲线？ 关于影响学生成就目标的TARGET模式，说法错误的是（）