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()是教师的职业道德,具有普适性和基本性。
单选题
()是教师的职业道德,具有普适性和基本性。
A. 教师道德
B. 教师责任
C. 教师良心
D. 教师德性
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单选题
()是教师的职业道德,具有普适性和基本性。
A.教师道德 B.教师责任 C.教师良心 D.教师德性
答案
主观题
教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有()
答案
主观题
教师职业道德体系是由教师职业道德、教师职业道德和教师职业道德( )组成的
答案
判断题
教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。( )
答案
单选题
教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的,其中处于核心和首要地位的是()
A.教师职业道德原则 B.教师职业道德规范 C.教师职业道德范畴 D.教师职业道德修养
答案
单选题
教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的,这表明教师职业道德具有()
A.承续性 B.高层次性 C.自觉性 D.示范性
答案
主观题
教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系
答案
主观题
教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系
答案
单选题
教师职业道德不仅具备一般职业道德的共性,还具有教师职业的()。
A.高尚性 B.特为性 C.一般性 D.独立性
答案
单选题
从教师职业及个人素质看,教师职业道德具有()
A.导向性 B.全局性 C.超前性 D.示范性
答案
热门试题
什么是教师职业道德?教师职业道德有什么特点?
教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。
制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是()。
教师职业道德属于(),具有历史继承性
教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心()
教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。
教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。
在教师职业道德体系中,教师职业道德原则居()地位。
请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。
教师职业道德评价要通过()的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。
教师职业道德基本原则 是( )。
教师职业道德最基本的内容是()
教师职业道德评价具有哪些特征?
教师职业道德评价具有哪些特点?
学习和掌握教师职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。
学习和掌握教师职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段()
简述教师职业道德的基本构成
简述教师职业道德的基本构成
教师职业道德基本要求是()
教师职业道德的基本要求()
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