学习化学要达到的三维目标是（）。①知识目标；②技能目标；③情感目标；④情感态度与价值观目标；⑤过程与方法目标；⑥知识与技能目标；⑦态度目标；⑧科学目标；⑨学科目标

新课程改革中提出的课程三维目标是：知识和技能、（）、情感态度与价值观。   新课程改革中提出的“三维目标”包括知识与技能、过程与方法、情感与意志（） 新课程改革提出的课程“三维目标”是知识、智力和情感（） 新课程的三维目标是（）目标、（）目标和（）目标。 三维目标是三种目标。 化学课程的三维目标是（） 新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 新课程改革中提出的“三维目标”是知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观（） 课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、（）。 教学目标的设定时。需要写出三维教学目标，这三维目标是指哪些？ 幼儿园语言教育活动目标一般包括情感与态度目标、认知目标和 ，简称三维目标 化学课程的三维目标是指（）。 知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观构成了当前我国课程的三维目标。( ) 新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、__________。 在识字与写字教学标准领域中，知识技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标贯穿始终。() 教学目标设计中的“三维目标”是指（）。 教学目标设计中的“三维目标”是指（）。 教学目标设计中的“三维目标”是指( )。 下列体现了新课程“三维目标”中“情感、态度与价值观目标”的有（） 我国新课改的三维目标“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观”提出的重要依据是教育目标分类理论，该理论的提出者是（）