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一般来说。过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长,但也并非越多越好。
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一般来说。过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长,但也并非越多越好。
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判断题
一般来说。过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长,但也并非越多越好。
A.对 B.错
答案
判断题
一般来说。过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长,但也并非越多越好。
答案
判断题
所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。
A.对 B.错
答案
判断题
所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。
答案
判断题
所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能回忆起来的次数,所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长()
答案
主观题
过度学习达到_________%时,记忆保持效果最佳。
答案
判断题
过度学习越多则效果越好且越经济。
答案
判断题
一般来说,道歉越晚越好,时间越久就越容易开口()
答案
单选题
过度学习法是防止遗忘的有效方法之一,实验研究发现保持效果最佳的过度学习量是()。
A.100% B.120% C.150% D.180%
答案
单选题
学习程度对遗忘也有较大的影响,实验证明,保持效果最佳的过度学习量是()
A.100% B.120% C.180% D.150%
答案
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一般来说,学习的自主水平越高,学习的过程也就越低劣,学习效果也就越好()
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一般来说,5岁孩子注意保持的时间大约为分钟
过度学习越多越好。过度学习越多越好。
适当的过度学习是克服遗忘的一种策略。一般来说,最佳效果的学习程度是150%()
一般来说,获得客户比保持客户()。
一般说来,复习次数越多,识记和保持的效果越好;反之,则遗忘发生越快。由此,我们认为复习的次数越多,复习的效果就越好。
一般说来,复习次数越多,识记和保持的效果越好;反之,则遗忘发生越快。由此,我们认为复习的次数越多,复习的效果就越好()
一般说来,复习次数越多,识记和保持的效果越好;反之,则遗忘发生越快。由此,我们认为复习的次数越多,复习的效果就越好()
一般来说,()做得越好,课程实施起来就越容易,效果也就越好
一般来说,汽油馏分中异构烷分枝越(),其含量越多。
打开气道主要是通过一定的方法使头后仰,一般来说头越后仰,效果越好
打开气道主要是通过一定的方法使头后仰,一般来说头越后仰,效果越好()
煤层注水中,一般来说,水分增加量越大,效果越好。()
一般来说,面料克重越重,其内在缩水率越好。
一般来说,晶粒越细小,金属材料的力学性能越好()
过度学习的时间越长学习效果越好。
一般来说,课程设计得越好,实施起来就越容易,效果也就越好。()
过度学习效果好,所以复习次数越多越好。 ( )
一般来说,焦碳的反应性越高,越易燃烧,因此其质量越好。
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