评估助听听阈操作的工作准备包括()。
A. 在校准声场前，要准备好声级计，最好是有滤波线性功能的声级计
B. 准备米尺和声级计电池
C. 检查听力计、扬声器处于正常工作状态
D. 根据儿童的年龄特点及喜好准备测听玩具
E. 准备插入式测听玩具、听声移物等
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评估助听听阈操作的工作准备包括()。
A.在校准声场前，要准备好声级计，最好是有滤波线性功能的声级计 B.准备米尺和声级计电池 C.检查听力计、扬声器处于正常工作状态 D.根据儿童的年龄特点及喜好准备测听玩具 E.准备插入式测听玩具、听声移物等
答案
问卷评估操作工作准备不包括()。
A.明确目标人群 B.明确问卷的研究目的 C.详细了解问卷评估的整个工作流程 D.圈定调查地点 E.熟悉问卷的内容及操作的注意事项
答案
软件运行操作工作准备包括()。
A.连接计算机和编程器 B.检查工具 C.打开选配软件 D.填写客户资料 E.选择编程线连接助听器
答案
助听听阈评估的基本条件包括()。
A.符合国际标准的隔声室 B.标准的声场 C.符合国际标准的声级计 D.准确校准的听力计 E.训练有素的测试人员、行之有效的测试方法
答案
助听听阈评估的基本条件不包括( )
A.标准隔声室 B.标准声场 C.标准声级计 D.听力计 E.专业测试人员
答案
以下有关评估助听听阈操作的注意事项说法正确的是()。
A.定期校准听力计，常规要求每次进行声场测试之前都要按要求校准声场 B.声场要定期进行校准，如果声场内的摆设发生变化或者测试音异常，要随时进行校准 C.测试时双方的手机不必关闭 D.测试人员要向家长解释清楚测试内容和目的，与受试者建立友好关系消除其紧张情绪 E.测听室内温度要适宜，否则会影响受试者的情绪，影响测试结果
答案
有关助听听阈测试的操作正确的是()。
A.测试前要确保听力障碍者的助听器为正常工作状态 B.向受试者解释测试规则，即听到声音作出反应，依据受试者的年龄可采用听声举手或听声放物 C.检查听力计工作状态，扬声器给声，测试音设定为脉冲啭音 D.测试方法用减十加五法测得阈值，下一频率的起始给声强度是上一频率阈值的±10dB E.阈值的确定三次给声有两次重合可确定阈值
答案
助听听阈评估是（）验配师需要掌握的技能
A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 E.五级
答案
助听听阈测试要求（）
A.计算助听听阈极值 B.患者必须坐在校准的位置 C.根据患者的病情严重程度选择测试方法 D.只有成人才能做此测试
答案
助听听阈结果记录应该包括以下内容()。
A.受试者的姓名、性别、出生日期 B.检查日期 C.所用仪器型号、测试音种类、测试方法、发声玩具 D.测试应该写明名称和测试强度、助听器处方及检查者和验配者签名 E.行为观察测听应标明具体的行为、测试的可靠程度
答案
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（）频率的助听听阈结果在言语香蕉图内，则助听效果为适合
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