多选题

社区对学前儿童发展的影响主要包括()。

A. 对学前儿童进行有效的补偿教育
B. 积极影响学前儿童的身心健康发展
C. 为不前儿童的成长与发展提供保障
D. 为学前儿童提供特定的精神环境
E. 有利于培养学前儿童的良好行为

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在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是 学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是() 对学前儿童社会性发展产生影响的家庭因素主要有___、____、____等。 幼儿园教师对学前儿童发展的影响有()。 试述学前儿童数学教学活动对幼儿发展的影响。 我国社区学前教育涉及的范围很广,从横向看,即以影响儿童发展的诸因素来看,包括了() 影响学前儿童社会性行为的认知因素,主要包括儿童对()、对情境信息的识别、()等 世界各国学前教育机构的功能主要包括:服务家庭和社区功能、促进学前儿童身心全面发展功能及() 家庭离散对学前儿童成长的影响包括:对身体发育的影响、()、对个性形成的影响、()、对智力发展和学习成绩的影响   论述家庭因素对学前儿童社会性发展的影响。 对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、()、家庭经济条件、家长学历等 简述影响学前儿童发展的因素。 学前儿童的发展包括() 对学前儿童语言发展评价的主要方法有() 幼儿园对学前儿童发展产生影响的主要因素包括模仿、认同以及教师的期望和要求等方面。 家庭对学前儿童游戏的影响主要体现在:() 学前儿童品德教育的内容主要包括()和发展学前儿童个性的教育两个方面。 社区学前教育的目的在于尽可能使社区内所有学前儿童获得良好的教育与发展。() 幼儿园对学前儿童社会性发展的影响主要表现在__、__和__三个方面。 试述遗传因素对学前儿童心理及行为发展的影响。
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