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在教学活动中,教师对幼儿有针对性地指导不包括()
单选题
在教学活动中,教师对幼儿有针对性地指导不包括()
A. 知识指导
B. 情感指导
C. 技能指导
D. 学习品质指导
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单选题
在教学活动中,教师对幼儿有针对性地指导不包括()
A.知识指导 B.情感指导 C.技能指导 D.学习品质指导
答案
主观题
在教学活动中,教师对幼儿有针对性的指导主要有知识指导、技能指导和( )。
答案
主观题
根据上述材料中幼儿思维的特点,教师应如何有针对性地教学。
答案
单选题
指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是( );掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。
A.发现个别婴幼儿 B.认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿 C.做好个别婴幼儿活动的记录 D.认真观察个别婴幼儿的活动
答案
判断题
早期学习是一种有目的、有计划的活动,需要教师按照计划、有针对性地开展活动。()
答案
单选题
在幼儿园教学活动中,教师要指导幼儿进行()
A.合作学习 B.接受学习 C.自主学习 D.模仿学习
答案
单选题
( )的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。
A.指导个别婴幼儿参与活动 B.做好保育工作记录 C.做好个别婴幼儿活动的记录 D.认真观察个别婴幼儿的活动
答案
单选题
()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。
A.指导个别婴幼儿参与活动 B.做好保育工作记录 C.做好个别婴幼儿活动记录 D.认真观察个别婴幼儿的活动
答案
单选题
幼儿园教学活动是教师对幼儿学习活动有目的、有计划地组织和指导,不同于幼儿在日常生活中自发的学习活动,反映了幼儿园教学活动特点的()
A.广泛性 B.多样性 C.平等性 D.计划性
答案
多选题
教师可以结合英语学习活动的主题,有针对性地创设英语角色游戏区,如()等
A.玩具店 B.娃娃家 C.水果店 D.动物园
答案
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教师可以结合英语学习活动的主题,有针对性地创设英语角色游戏区,如玩具店、水果店、动物园等,是为了让幼儿能用英语开展()游戏
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教师在教学的时候要针对不同年龄的幼儿开展针对性的教育,这是因为幼儿的发展具有( )。
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