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( )把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。
单选题
( )把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。
A. 领导者参与模型
B. 领导者情境理论
C. 费德勒的权变模型
D. 路径一目标理论
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()把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。
A.参与模型基础 B.领导情境理论 C.费德勒的权变模型 D.路径—目标理论
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( )把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。
A.领导者参与模型 B.领导情境理论 C.费德勒的权变模型 D.路径—目标理论
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()把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。
A.参与模型 B.领导情境理论 C.费德勒的权变模型 D.路径一目标理论
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( )把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。
A.参与模型 B.领导情境理论 C.费德勒的权变模型 D.路径-目标理论
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( )把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。
A.领导者参与模型 B.领导情境理论 C.费德勒的权变模型 D.路径一目标理论
答案
单选题
( )把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。
A.领导者参与模型 B.领导者情境理论 C.费德勒的权变模型 D.路径一目标理论
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在把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这是权变理论中的( )。
A.A,费德勒的权变模型 B.领导情境理论 C.路径一目标理论 D.参与模型
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在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()。
A.费德勒的权变模型 B.领导情境理论 C.路径一目标理论 D.参与模型
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在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()。
A.费德勒的权变模型 B.领导情境理论 C.“路径一目标”理论 D.参与模型
答案
单选题
在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()。
A.费德勒的权变模型理论 B.领导情境理论 C.路径—目标理论 D.参与模型理论
答案
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在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()。
在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖 条件,这一理论是( )
在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()
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重视下属,认为正确的领导风格必须根据下属的成熟度水平来确定的领导理论是:()
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情境领导理论认为,有效的领导风格应当适应其下属的不同成熟程度,下属成熟程度低,宜采用命令式领导方式()
情境领导理论认为,有效的领导风格应当适应其下属的不同成熟程度,下属成熟程度低,宜采用命令式领导方式。
情境领导理论认为,随着下属由不成熟到成熟,领导行为的轨迹是( )
根据情景领导理论,领导风格随着下属成熟程度的不同而不同,对于高度成熟的下属,应采取高工作,低关系的领导风格
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