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《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是( )。
单选题
《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是( )。
A. 能对每个观点提出问题
B. 能够学习科技文化知识
C. 能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果
D. 引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣
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单选题
《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是( )。
A.能对每个观点提出问 B.能够学习科技文化知识 C.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣 D.引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣
答案
单选题
《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是( )。
A.能对每个观点提出问题 B.能够学习科技文化知识 C.能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果 D.引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣
答案
单选题
《幼儿教育指导纲要》中科学领域的目标之一是( )。
A.能对每个观点提出问题 B.能够学习科技文化知识 C.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣 D.引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣
答案
单选题
( )是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。
A.能清楚地说出自己想说的事 B.能用流利的语言表达自己 C.能掌握听说普通话 D.初步掌握正确的语法
答案
单选题
( )不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。
A.爱父母长辈、爱老师、爱同伴、爱集体、爱祖国 B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心 C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则 D.能主动地参与各项活动,有强烈的自尊心
答案
单选题
( )不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。
A.能主动地参与各项活动,有自信心 B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心 C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则 D.做好每一件事,不怕困难
答案
单选题
《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是( )。
A.提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话 B.阅读和书写技能 C.良好的学习习惯 D.对文字符号的兴趣
答案
主观题
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学教育的指导要点。
答案
单选题
( )不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。
A.引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望 B.提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件 C.在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系,从身边的小事入手,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬 D.通过引导幼儿小组讨论、探索等方式,培训游戏的兴趣
答案
判断题
《幼儿园教育指导纲要》中数学领域的目标之一是让幼儿认识“100以内的数”。
答案
热门试题
《幼儿园教育指导纲要》中语言领域的目标之一是要培养幼儿喜欢听故事和看图书。
( )不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。
( )《幼儿园教育指导纲要》中数学领域的目标之一是让幼儿认识“100以内的数”。
结合幼儿园教育实践,试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园科学领域的目标、内容与要求以及指导要点。
<<幼儿园教育指导纲要》》科学领域的内容与要求之一是对幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望()
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园科学领域的指导要点。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么?
《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么?
《幼儿园教育指导纲要》中艺术领域的目标之一是能初步感受并表现,环境,生活,艺术中的美。
《幼儿园教育指导纲要》中将幼儿园教育内容分为健康、语言、社会、科学、()五个领域
2001年,教育部颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》,将“科学”列为幼儿园五大领域教育内容之一,幼儿园科学教育进入“科学领域”课程阶段。这一阶段的突出特点是强调( )。的教育原则。
( ),能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。
( ),能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。
能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一()
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的教育目标。
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中健康领域的教育目标。
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的教育目标
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中健康领域的教育目标
()不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。
( )不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。
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