多选题

教师在课程结束时可采用的方法包括:()

A. 回顾与检讨
B. 计划与展望
C. 祝福与道别
D. 面质

查看答案
该试题由用户697****98提供 查看答案人数:3775 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户697****98提供 查看答案人数:3776 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
多选题
教师在课程结束时可采用的方法包括:()
A.回顾与检讨 B.计划与展望 C.祝福与道别 D.面质
答案
多选题
秘书协助会议主持人引导会议适时结束时,可采用的方法有( )。
A.向与会者提示会议结束 B.时机成熟时,建议适时终止讨论,及时确认结论形成决议 C.建议限定讨论的议题 D.提议将有争议内容的议题放在会议的后半部分进行
答案
单选题
一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价是()
A.形成性评价 B.发展性评价 C.科学性评价 D.终结性评价
答案
多选题
培训与开发结束时的评估方法包括()
A.利用知识或技能测验来评定培训与开发的效果 B.利用调查表来征询受训人员对于培训与开发的改进建议 C.实地观察受训人员的工作实况来评估培训与开发的效果 D.记录培训与开发期间受训人员的出席情况 E.根据培训与开发活动的目标来评估培训与开发的效果
答案
主观题
学期结束时,教师会给每个学生写评语,这种德育方法属 于_。
答案
主观题
学期结束时,教师会给每个学生写评语,这种德育方法属 于{pz_填空}。
答案
单选题
培训课程目标是指在培训结束时,希望学员通过课程学习能达到的()
A.熟练程度 B.熟悉程度 C.应用水平 D.知识、能力和态度水平
答案
单选题
培训课程目标是指在培训结束时,希望学员通过课程学习能达到的()
A.熟练程度 B.熟悉程度 C.应用水平 D.知识
答案
判断题
在课程评价领域,形成性评价是一门课程结束或一个学年结束时进行的评价。(  )
答案
多选题
教育培训结束时,可以用()作为结束的方法
A.重申主题 B.祝福语结束 C.使用故事结束 D.行动鼓励
答案
热门试题
当角色游戏结束时,教师不合适的语言提醒是( )。 当角色游戏结束时,教师不合适的语言提醒是(  )   试述机车运行结束时的操作方法。 慕课,因为是课程,所以有课程的开始和结束时间 音乐结束时的收拍打法包括() 在课程评价领域,终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价,比较注重细节的分析,旨在寻找原因,及时发现问题,使课程更加趋于合理。 教师可采用哪些方法影响学生的成败归因? 从观察记錄开始就启动码表,在每个作业要素结束时记下结束时刻,直至作业结束停止码表的计时方法为()。 家长或教师矫治儿童胆小退缩行为、多动症时可采用的方法是() 工程施工结束时的总结材料不包括() 营业结束时大堂经理现场管理的内容包括( )。 通常,日营业结束时,清洗压力式半自动咖啡机喷气喷头的方法不包括() 王老师在课程结束时,要求同学之间进行自评、互评。这种评价方式属于( )。 企业进行业务重组时,可采用的方法包括() 家长或教师矫治儿童焦虑症、恐怖症时可采用的方法是() 家长或教师矫治儿童焦虑症、恐惧症时可采用的方法是(  )。 培训与开发结束时的评估内容不包括() 在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于()。 气割结束时,应()。 在一个学期结束时,教师采取的如下评价方式,不恰当的是()。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位