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()是研究学习的突出特点。
单选题
()是研究学习的突出特点。
A. 自主性实践性综合性、过程性
B. 创造性自主性过程性
C. 发展性实践性综合性
D. 过程性实践性巩固性、尽力性
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单选题
()是研究学习的突出特点。
A.自主性实践性综合性、过程性 B.创造性自主性过程性 C.发展性实践性综合性 D.过程性实践性巩固性、尽力性
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主观题
研究学习
答案
单选题
研究学习记忆的经典模型
A.长时程增强 B.长时程抑制 C.两者均可 D.两者均无
答案
主观题
以下不是本课程的研究学习内容是
答案
单选题
最早用动物实验来研究学习规律的心理学家是( )。
A.马斯洛 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.桑代克
答案
判断题
对比分析研究学生,研究学习的主体,通过分析学生对第二语言的实际使用来分析学习中的难点。()
答案
单选题
1908年()设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题,提出了经验类比说。
A.桑代克 B.贾德 C.苛勒 D.哈洛
答案
主观题
作为学生学习活动的,教师必须为学生的自主学习, 研究学习与合作学习创造条件,搭建平台,创设舞台,将自己置身于学生的学习 活动中去
答案
主观题
问题解决研究学习模式一般分问题情境、解定问题、提出假设、()四个步骤展开。
答案
单选题
韩老师在给学生讲解花的构造时,将花的挂图带到了教室,供学生研究学习。张老师采用的教学方式是()。
A.实物直观 B.模象直观 C.知识直观 D.言语直观
答案
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实验研究最突出的特点是()。
实验研究最突出的特点是()
小明在百度搜索工具栏中输入:“关门打狗、锦州、林彪”等词,他研究学习的战役应是()
“研究性学习”课程设置的突出特征是自主学习、自主选题、自主探究()
()是教育学和教育心理学的一门分支学科,它描述或说明人类和动物学习的类型、过程,以及学习的条件,其重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等
某研究学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是()
项目学习研究表明,项目学习方式有以下特点:()
项目学习研究表明,项目学习方式有如下特点()
相对于传统学术研究,教育行动研究的突出特点()
不属于研究性学习特点的是()
不属于研究性学习特点的是()。
研究性学习有哪些特点?
研究性学习的特点包括()
研究性学习的特点包括()。
课程实施过程,教师要充分研究学生的学习特点。学生的学习特点表现( )
研究性学习评价有以下特点()
简述研究性学习的基本特点。
未来计算机将具有图像识别、定理证明、研究学习、探索、联想、启发和理解人的语言功能,这说明了未来计算机的发展具有那一趋势()
以为不属于研究性学习的特点的是()
“分数的基本性质”的教学,教师采用研究性学习,研究性学习具有()特点
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