某教师在给学生讲授要爱护环境的同时还鼓励大家争做“环保小达人”，该老师运用的德育原则是（）

教师要关心爱护全体学生，（），促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展 教师要发挥主导作用，处理好讲授与学生自主学习的关系（） 中国大学MOOC: 课堂讲授的目的是学生获取知识，因此，教师只需要围绕学生要掌握的新知识来设计讲授语。（ ） 教师应关心爱护全体学生，尊重学生人格。因此，教师不能批评学生（） 教师在课堂上一边讲授一边板书，同时留意学生反应，这种品质属于( )。 课堂上教师不仅要充分讲授，还要准确把握讲授的时机（） 某教师讲授“价格由6元变为2元”的数量问题，学生表述正确的是（ ） 某教师给学生起侮辱性的绰号，可给予该教师（ 　）。 某教师在教师节前暗示学生给其送礼物，其行为()。 中国大学MOOC: 某教师给学生一耳光侵犯了学生什么权利？ 《寂静的春天》的主旨是说“春天”是“寂静”的，大家要爱护春天。 (2014山东青岛)有经验的教师在讲授课程的同时还能观察学生的反应，及时做出应对，这需要()。 目前学校正在组织开展的干部访谈教师、教师访谈学生；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师活动，简称为 “（）” 活动。   教师在讲授借代这一修辞是，想给学生举一些古诗文中的例子，下列合适的是（）。 《课标》提倡习作教学要鼓励学生自由表达，是否意味着教师要少指导？请你谈谈自己的看法。 《课标》提倡习作教学要鼓励学生自由表达，是否意味着教师要少指导？请谈谈自己的看法 在教学环节中，（　　）是教师讲授和学生学习的基本依据。 在讲授中教师不要讲得“一览无余”，要给学生的思维留下空间。这表明教师在讲授时要注意（） “罗森塔尔效应”告诉我们要多给学生以鼓励，要看到学生行为中的闪光点。 “罗森塔尔效应”告诉我们要多给学生以鼓励，要看到学生行为中的闪光点。