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下列诗篇中,托物言志,表达忧国忧民心情的咏物之作是()
单选题
下列诗篇中,托物言志,表达忧国忧民心情的咏物之作是()
A. 《蒹葭》
B. 《陌上桑》
C. 《秋兴八首》(其一)
D. 《早雁》
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单选题
下列诗篇中,托物言志,表达忧国忧民心情的咏物之作是 ( )
A.《蒹鳆》 B.《陌上桑》 C.《秋兴八首(其一)》 D.《早雁》
答案
单选题
下列诗篇中,托物言志,表达忧国忧民心情的咏物之作是()
A.《蒹葭》 B.《陌上桑》 C.《秋兴八首》(其一) D.《早雁》
答案
单选题
下列诗篇中,托物言志,表达忧国忧民心情的咏物之作是 ( )
A.《蒹鳆》 B.《陌上桑》 C.《秋兴八首(其一)》 D.《早雁》
答案
多选题
下列描写景物的诗词语句中,能够体现作者忧国忧民心情的有()。
A.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 B.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴 C.其厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔 D.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼 E.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中
答案
主观题
《早雁》一诗中哪些地方体现了作者忧国忧民的心情?
答案
单选题
被喻为“忧国忧民”的诗人是?()
A.李白 B.高适 C.范仲淹 D.杜甫
答案
单选题
下列忧国忧民诗歌作品与抒发感情连线不对应的是()
A.杜甫《春望》——战乱离散的痛苦 B.杜甫《茅屋为秋风所破歌》——同情人民的疾苦 C.林升《题临安邸》——对国家民族前途命运的担忧 D.陆游《十一月四日风雨大作》——对山河沦落国破家亡的痛楚
答案
判断题
李白—才华横溢的诗圣,杜甫—忧国忧民的诗仙。
答案
单选题
古来材大难为用对于()相当于()忧国忧民
A.爱国情怀、故人西辞黄鹤楼 B.孤独寂寞、巴山夜雨涨秋池 C.怀才不遇、犹唱开元太平曲 D.思乡之情、夜来携手梦同游
答案
判断题
杜甫的诗歌表现出强烈的忧国忧民思想()
答案
热门试题
大学生培养忧国忧民意识的前提是什么?
杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被后人奉为“诗佛”
近代林则徐忧国忧民,主张“苟利()生死以,岂因祸福避趋之”。
原创作的诗歌充满忧国忧民的情感,被后人誉为“诗史”的诗人是。()
下列散文属于托物言志的是( )
忧国忧民,坚持正义,永不屈服的何昌言,勇于和奸臣()作斗争
宋代茶诗有不少的忧国忧民的内容,最有代表性的作者是陆游和()。
下列诗词作品中,通篇运用比兴象征手法托物言志的是()
李白的诗歌风格不拘一格,挥洒自如;杜甫的诗歌风格对仗工整,忧国忧民
下列诗篇中,属于咏物诗的是( )
下列哪首诗采用了托物言志的手法?()
宋朝范仲淹给我们留下了忧国忧民千古警句(),后天下之乐而乐。
宋庆龄在什么时候从布鲁塞尔参加国际反帝同盟大会归来后满脸忧国忧民?
忧国∶忧民
教学文天祥的《过零丁洋》,教师引导学生整理能够表现忧国忧民情怀的诗词。下列作品合适的是()。
教学文天祥的《过零丁洋》,教师引导学生整理能够表现忧国忧民情怀的诗词。下列作品合适的是( )。
出头教育: 下列诗词作品中,通篇运用比兴象征手法托物言志的是( )。
陆龟蒙写下不少忧国忧民、愤世嫉俗的文章,他的小品文收在《()》里。
“秋风秋雨愁煞人!”深刻表达了巾帼英雄秋瑾壮志未酬,忧国忧民的悲愤心情。秋瑾烈士像端庄英武,潇洒飘逸,浩气熠熠。美术的作用体现在其社会功能上。该作品主要体现的社会功能是( )。
范仲淹,字希文,宋代著名文学家,代表作是(),其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句表达了作者忧国忧民的思想。
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