墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是（）。

批判性思维关注的核心问题是逻辑知识与逻辑思维能力之间的关系。 较强的逻辑思维能力表现为()。 下列属于逻辑思维能力培养方式的是（）。 对逻辑思维能力形容错误的是（） 循序渐进原则，是指教学要按科学知识内在的逻辑顺序和__顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。 在WAIS－RC中，主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是（）测验。 提升自我表达能力和逻辑思维能力有助于提高自己的管理能力。() 提升自我表达能力和逻辑思维能力有助于提高自己的管理能力（） 辩证逻辑思维能力的迅速发展期是( ) 观察力、记忆力、逻辑思维能力等认知能力属于 儿童的兴趣多样而且强烈，但逻辑思维能力和自我控制能力较弱，仍以（）为主。 教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，这遵循的是（） 讲述不是讲事，而是讲理，侧重于发展逻辑思维能力。 认知活动包括：观察力、记忆力、注意、逻辑思维能力。 国际大趋势下，逻辑思维能力考察已不再受到人们关注（） 在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（）评估指标 在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（）级评估指标。 在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（）级评估指标 根据皮亚杰（Piaget）的认知发展理论，开始具有逻辑思维能力的阶段是（） 老年人参加歌曲再造音乐治疗活动可以有效锻炼逻辑思维能力