心理学家拉扎鲁斯将应对分为以（）为中心和以（）为中心的两类

把人格特质分为共性和个性两类的心理学家是（）。 心理学家图尔文还将长时记忆分为两类，分别是（） 反对“壶与杯”的教育理论，指出“以学生为中心”主张的心理学家是（） 反对“壶与杯”的教育理论，提出“以学生为中心”主张的心理学家是（ ）。 美国心理学家班杜拉将强化分为（ ）。 1913年，美国著名心理学家约翰·布鲁德斯·华生以巴甫洛夫的条件反射学说为基础， 著名的信息加工心理学家安德森于1976年把知识分为____和____两类。 著名的信息加工心理学家安德森于1976年把知识分为（）和（）两类 早斯的德国心理学家包括（ ）。 美国心理学家弗鲁姆提出的理论（） 美国心理学家谢尔顿将人体体型分为类（） 首先将压力的概念用于生物医学领域，被称为是“压力之父”的是: 加拿大生理、心理学家席尔|美国心理学家拉扎勒斯|美国精神病学家拉赫|美国精神病学家霍姆斯 心理学家将气质分为（）。 斯金纳是著名的心理学家，他认为人和动物的行为有两类:（）和操作性行为 斯金纳是著名的心理学家，他认为人和动物的行为有两类:（）和操作性行为 著名行为主义心理学家斯金纳认为人和动物的行为有两类：应答性行为和{填空}。 斯金纳是著名的（　）心理学家。 美国心理学家亚当斯提出了()。 发展心理学家巴尔特斯认为（　　） 美国心理学家弗鲁姆提出了期望理论。