知识可以分为事实知识、原理知识、技能知识、和_____四种

体育知识可以分为体育事实方面的知识和（） 在学前阶段，儿童可以掌握的韵律活动知识技能主要有：(1)掌握动作的知识和技能;(2)变化动作的知识和技能;(3)()的知识和技能;(4)使用道具的知识和 技能。 安全技能知识是比较专门、细致和深人的知识。主要包括安全技术、劳动卫生和（） 安全技能知识是比较专门、细致和深人的知识。主要包括（）、劳动卫生和安全操作规程 关于“是什么”的知识，如对事实、定义、规则和原理等描述的知识属于 （　　）把知识分为：具体的知识、方式方法的知识和普遍原理的知识 Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「从内隐知识转化为外显知识」是指？（） 请谈谈在现代教师的知识结构中，四种类型知识的关系是什么？ 学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能知识（） 学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能知识。（ ） 教育不仅要教给人们知识和技能，而且要教会人们驾驭知识技能，教会人们怀疑知识技能。 知识通常可以分为事实性知识、概念性知识、程序性知识等。以下属于程序性知识的是： “知识与技能”目标包括音乐基础知识、音乐基本技能和__________。 Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「由内隐知识到内隐知识，藉由分享经验而达到创造内隐知识的过程」是指？（） Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「由内隐知识到内隐知识，藉由分享经验而达到创造内隐知识的过程」是指（） 教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。 教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。 根据（），可以把知识分为直接知识和间接知识 广义的知识分类可以分为（）知识、程序性知识和策略性知识。 ＞保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、（）和教育技能等实践知识