学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能知识。（ ）
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学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能知识。（ ）
答案
学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能知识（）
A.正确 B.错误
答案
学前儿童与保育员之间的相互作用、交往方式等属于学前教育机构的（ ）。
A.文化环境 B.工作环境 C.精神环境 D.物质环境
答案
学前教育学
答案
学习学前教育学应注意（）。
A.要坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 B.要认真学习学前教育理论 C.要坚持理论联系实际的原则并拓展和利用相关科学知识 D.学习与思考、继承与创新相结合
答案
发展心理学的研究成果，是学前教育学的重要理论支柱之一。
答案
在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（）
答案
学前教育学是_______________________________________
答案
学前教育学是以学前教育课程的（）为研究对象
A.价值与指导 B.形成与变革 C.种类与评价 D.目标与任务
答案
某校教育学院心理学和学前教育学两个专业学生均接受同一份心理与教育统计学测验，心理学同学平均分为80分，标准差为5，学前教育同学平均分为60，标准差为5。结论正确的是
A.心理学同学分数比学前教育同学分数离散程度大 B.学前教育同学分数比心理学同学分数离散程度大 C.两个班级的分数离散程度无法比较 D.两个班级的分数离散程度一样大
答案
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在学前教育学的发展史上,我们将16世纪之前称为学前教育学的( )
在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）
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